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        1. (2013•黃石)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=
          k
          x
          (k≠0)的圖象交于二、四象限的A、B兩點(diǎn),與x軸交于C點(diǎn).已知A(-2,m),B(n,-2),tan∠BOC=
          2
          5
          ,則此一次函數(shù)的解析式為
          y=-x+3
          y=-x+3
          分析:過(guò)點(diǎn)B作BD⊥x軸,在直角三角形BOD中,根據(jù)已知的三角函數(shù)值求出OD的長(zhǎng),得到點(diǎn)B的坐標(biāo),把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式中,求出反比例函數(shù)的解析式,然后把點(diǎn)A的橫坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式中求出點(diǎn)A的坐標(biāo),最后分別把點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式,求出a和b的值即可得到一次函數(shù)解析式.
          解答:解:過(guò)點(diǎn)B作BD⊥x軸,
          在Rt△BOD中,∵tan∠BOC=
          BD
          OD
          =
          2
          OD
          =
          2
          5
          ,
          ∴OD=5,
          則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(5,-2),
          把點(diǎn)B的坐標(biāo)為(5,-2)代入反比例函數(shù)y=
          k
          x
          (k≠0)中,
          則-2=
          k
          5
          ,即k=-10,
          ∴反比例函數(shù)的解析式為y=-
          10
          x
          ,
          把A(-2,m)代入y=-
          10
          x
          中,m=5,
          ∴A的坐標(biāo)為(-2,5),
          把A(-2,5)和B(5,-2)代入一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)中,
          得:
          -2a+b=5
          5a+b=-2
          ,解得
          a=-1
          b=3
          ,
          則一次函數(shù)的解析式為y=-x+3.
          故答案為:y=-x+3.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,以及三角函數(shù)值,用待定系數(shù)法確定函數(shù)的解析式,是常用的一種解題方法.同學(xué)們要熟練掌握這種方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•黃石)如圖,下列四個(gè)幾何體中,它們各自的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)有兩個(gè)相同,而另一個(gè)不同的幾何體是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•黃石)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以點(diǎn)C為圓心,CA為半徑的圓與AB交于點(diǎn)D,則AD的長(zhǎng)為(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•黃石)如圖,已知某容器都是由上下兩個(gè)相同的圓錐和中間一個(gè)與圓錐同底等高的圓柱組合而成,若往此容器中注水,設(shè)注入水的體積為y,高度為x,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•黃石)如圖1,點(diǎn)C將線段AB分成兩部分,如果
          AC
          AB
          =
          BC
          AC
          ,那么稱點(diǎn)C為線段AB的黃金分割點(diǎn).某數(shù)學(xué)興趣小組在進(jìn)行課題研究時(shí),由黃金分割點(diǎn)聯(lián)想到“黃金分割線”,類似地給出“黃金分割線”的定義:直線l將一個(gè)面積為S的圖形分成兩部分,這兩部分的面積分別為S1、S2,如果
          S1
          S
          =
          S2
          S1
          ,那么稱直線l為該圖形的黃金分割線.
          (1)如圖2,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,∠C的平分線交AB于點(diǎn)D,請(qǐng)問(wèn)點(diǎn)D是否是AB邊上的黃金分割點(diǎn),并證明你的結(jié)論;
          (2)若△ABC在(1)的條件下,如圖3,請(qǐng)問(wèn)直線CD是不是△ABC的黃金分割線,并證明你的結(jié)論;
          (3)如圖4,在直角梯形ABCD中,∠D=∠C=90°,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)F,延長(zhǎng)AB、DC交于點(diǎn)E,連接EF交梯形上、下底于G、H兩點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)直線GH是不是直角梯形ABCD的黃金分割線,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•黃石)如圖1所示,已知直線y=kx+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、C兩點(diǎn),拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),點(diǎn)B是拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)x=-
          1
          2
          時(shí),y取最大值
          25
          4

          (1)求拋物線和直線的解析式;
          (2)設(shè)點(diǎn)P是直線AC上一點(diǎn),且S△ABP:S△BPC=1:3,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (3)直線y=
          1
          2
          x+a與(1)中所求的拋物線交于點(diǎn)M、N,兩點(diǎn),問(wèn):
          ①是否存在a的值,使得∠MON=90°?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          ②猜想當(dāng)∠MON>90°時(shí),a的取值范圍.(不寫過(guò)程,直接寫結(jié)論)
          (參考公式:在平面直角坐標(biāo)系中,若M(x1,y1),N(x2,y2),則M、N兩點(diǎn)之間的距離為|MN|=
          (x2-x1)2+(y2-y1)2

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