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          如圖，已知AB=AD，那么添加下列一個條件后，仍無法判定△ABC≌△ADC的是（　�。�
          A．CB=CDB．∠BAC=∠DACC．∠BCA=∠DCAD．∠B=∠D=90°
          精英家教網(wǎng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          添加CB=CD，根據(jù)SSS，能判定△ABC≌△ADC，A可以；
          添加∠BAC=∠DAC，根據(jù)SAS，能判定△ABC≌△ADC，B可以；
          添加∠B=∠D=90°，根據(jù)HL，能判定△ABC≌△ADC，D可以；
          但是添加∠BCA=∠DCA時(shí)不能判定△ABC≌△ADC．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          16、如圖，已知AB=AD，∠1=∠2，要使△ABC≌△ADE，還需添加的條件是（只需填一個）
          ∠B=∠D或∠C=∠E或AC=AE
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，已知AB⊥AD，CD⊥AD，垂足分別為A、D，AD=6，AB=5，CD=3，P是線段AD上的一個動點(diǎn)，設(shè)AP=x，DP=y，a=
          		x2+25
          +
          		y2+9
          ，則a的最小值是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          25、如圖，已知AB=AD，AC=AE，∠1=∠2，求證△ABC≌△ADE．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          27、如圖，已知AB=AD，BC=DC，BD交AC于點(diǎn)O，請分別說明下列判斷成立的理由：
          （1）△ABC≌△ADC；
          （2）AC是線段BD的垂直平分線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，已知AB=AD，點(diǎn)E、F分別是CD、BC的中點(diǎn)，BF=CE，求證：AE=AF．
          

			
          

			
          
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