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        1. 如圖,在梯形ABCD中,ADBC,EBC上一點(diǎn),DEAB,AD的長(zhǎng)為1,BC的長(zhǎng)為2,則CE的長(zhǎng)為        .
          1
          根據(jù)已知證明四邊形ABED為平行四邊形,利用平行四邊形的對(duì)邊相等得BE=AD,從而可求CE.
          解答:解:∵AD∥BC,DE∥AB,
          ∴四邊形ABED為平行四邊形,
          BE=AD,
          ∴CE=BC-BE=BC-AD=2-1=1.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了梯形常用的作輔助線的方法,平行四邊形的判定與性質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,小亮拿一張矩形紙圖(1),沿虛線對(duì)折一次得圖(2),下將對(duì)角兩頂點(diǎn)重合折疊得圖(3)。按圖(4)沿折痕中點(diǎn)與重合頂點(diǎn)的連線剪開,得到三個(gè)圖形,這三個(gè)圖形分別是(      )。(考查動(dòng)手及空間想象能力等)
          A.都是等腰梯形B.兩個(gè)直角三角形,一個(gè)等腰梯形
          C.兩個(gè)直角三角形,一個(gè)等腰三角形D.都是等邊三角形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若梯形的一底長(zhǎng)為6,中位線長(zhǎng)為8,則另一底的長(zhǎng)為         。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          菱形的對(duì)角線長(zhǎng)分別是5cm、12cm,則該菱形的面積為         

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,過(guò)上到點(diǎn)的距離為1,3,5,7,…的點(diǎn)作的垂線,分別與相交,得到圖所示的陰影梯形,它們的面積依次記為….則

          小題1:        ;
          小題2:通過(guò)計(jì)算可得       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (10分)如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠BAD ,CE∥AD交AB于點(diǎn)E。

          小題1:(1)判斷:四邊形AECD是什么形狀?并給出理由。
          小題2:(2)若點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),是判斷△ABC的形狀,并給出理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,在□ABCD中,CEAB,E為垂足,若AB=4,BC=6,則□ABCD的周長(zhǎng)為        ;若∠A=125°,則∠BCE的度數(shù)為        
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          一個(gè)工人師傅要將一個(gè)正方形(四個(gè)角都是直角,四邊都相等,邊長(zhǎng)的余料,修剪成如四邊形的零件. 其中的中點(diǎn).

          小題1:試用含的代數(shù)式表示的值;
          小題2:連接,則△是直角三角形嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


          綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們?cè)谝粡堊銐虼蟮募埌迳喜贸龇先缦乱蟮奶菪?
          即“梯形ABCD,AD∥BC,AD=2分米,AB=分米,CD=分米,梯形的高是
          2分米”.請(qǐng)你計(jì)算裁得的梯形ABCD中BC邊的長(zhǎng)度.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案