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        1. 從1,2,3…99,100個(gè)整數(shù)中,任取一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)大于60的概率是

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          下列圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇常州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

          已知x、y滿足,當(dāng)0≤x≤1時(shí),y的取值范圍是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

          已知AB是半徑為1的圓O直徑,C是圓上一點(diǎn),D是BC延長線上一點(diǎn),過點(diǎn)D的直線交AC于E點(diǎn),且△AEF為等邊三角形.

          (1)求證:△DFB是等腰三角形;

          (2)若DA=AF,求證:CF⊥AB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

          已知點(diǎn)P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且它到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)距離之和最小,則P點(diǎn)叫△ABC的費(fèi)馬點(diǎn)(Fermat point),已經(jīng)證明:在三個(gè)內(nèi)角均小于120°的△ABC中,當(dāng)∠APB=∠APC=∠BPC=120°時(shí),P就是△ABC的費(fèi)馬點(diǎn),若P就是△ABC的費(fèi)馬點(diǎn),若點(diǎn)P是腰長為的等腰直角三角形DEF的費(fèi)馬點(diǎn),則PD+PE+PF=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:單選題

          如圖,以直角三角形a、b、c為邊,向外作等邊三角形,半圓,等腰直角三角形和正方形,上述四種情況的面積關(guān)系滿足S1+S2=S3圖形個(gè)數(shù)有( 。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

          下列數(shù)中,﹣3的倒數(shù)是( )

          A.﹣ B. C.﹣3 D.3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古兩市卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

          園林隊(duì)在某公園進(jìn)行綠化,中間休息了一段時(shí)間,已知綠化面積S(m)2與工作時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示,則休息后園林隊(duì)每小時(shí)綠化面積為( )

          A.100m2 B.50m2 C.80m2 D.40m2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

          未參加學(xué)校的“我愛古詩詞”知識競賽,小王所在班級組織了依次古詩詞知識測試,并將全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).以下是根據(jù)這次測試成績制作的不完整的頻率分布表和頻率分布直方圖.

          組別

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          1

          50≤x<60

          9

          0.18

          2

          60≤x<70

          a

          3

          70≤x<80

          20

          0.40

          4

          80≤x<90

          0.08

          5

          90≤x≤100

          2

          b

          合計(jì)

          請根據(jù)以上頻率分布表和頻率分布直方圖,回答下列問題:

          (1)求出a、b、x、y的值;

          (2)老師說:“小王的測試成績是全班同學(xué)成績的中位數(shù)”,那么小王的測試成績在什么范圍內(nèi)?

          (3)若要從小明、小敏等五位成績優(yōu)秀的同學(xué)中隨機(jī)選取兩位參加競賽,請用“列表法”或“樹狀圖”求出小明、小敏同時(shí)被選中的概率.(注:五位同學(xué)請用A、B、C、D、E表示,其中小明為A,小敏為B)

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