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        1. 如圖,在一個(gè)邊長(zhǎng)為acm的正方形木板上,挖掉四個(gè)邊長(zhǎng)為bcm(數(shù)學(xué)公式)的小正方形.
          (1)試用a,b表示出剩余部分的面積.
          (2)當(dāng)a=14.5,b=2.75時(shí),求剩余部分的面積.

          解:(1)剩余部分的面積=S大正方形-4S小正方形=(a2-4b2)cm2;

          (2)當(dāng)a=14.5,b=2.75時(shí),
          a2-4b2=(14.5)2-4×(2.75)2=210.25-30.25=180cm2;
          分析:(1)用大正方形的面積減去4個(gè)小正方形的面積即可得到剩余部分的面積;
          (2)將a、b的值代入即可求得剩余部分的面積.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了列代數(shù)式及代數(shù)式求值的知識(shí),根據(jù)題意正確的列出代數(shù)式是解決第二步的關(guān)鍵.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          附加題:如圖,在一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方形中,剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b),將剩下部分拼成一個(gè)梯形,分別計(jì)算圖中陰影部分的面積,驗(yàn)證了公式
           

          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形紙板上,依次貼上面積為
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          ,
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          ,…,
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          的矩形彩色紙片(n為大于1的整數(shù)),請(qǐng)你用“數(shù)形結(jié)合”的思想,根據(jù)數(shù)形變化的規(guī)律,計(jì)算
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在一個(gè)邊長(zhǎng)為acm的正方形木板上,挖掉四個(gè)邊長(zhǎng)為bcm(b<
          a2
          )的小正方形.
          (1)試用a,b表示出剩余部分的面積.
          (2)當(dāng)a=14.5,b=2.75時(shí),求剩余部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在一個(gè)邊長(zhǎng)為b厘米的正方形鐵板的四角,各剪去一個(gè)半徑為a厘米(a
          b
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          )的
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          圓.用式子表
          示陰影部分的面積為
          b2-πa2
          b2-πa2
          平方厘米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬(wàn)事非.”如圖,在一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形紙版上,依次貼上面積為
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          ,的矩形彩色紙片(n為大于1的整數(shù)).
          請(qǐng)你用“數(shù)形結(jié)合”的思想,依數(shù)形變化的規(guī)律,計(jì)算
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