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          將分別標有數(shù)字1、2、3的三張硬紙片，反面一樣，現(xiàn)把三張硬紙片攪均反面朝上．
          （1）隨機抽取一張，恰好是奇數(shù)的概率是多少
          （2）先抽取一張作為十位數(shù)（不放回），再抽取一張作為個位數(shù)，能組成哪些兩位數(shù)，將它們?nèi)苛谐鰜�，并求所取兩位�?shù)大于20的概率．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）根據(jù)題意分析可得：有分別標有數(shù)字1、2、3的三張硬紙片，其中奇數(shù)有2個；故隨機抽取一張，恰好是奇數(shù)的概率為；
          （2）共有12、13、21、23、31、33六種情況，大于20的有4個；故其概率為．
          分析：根據(jù)概率的求法，找準兩點：①符合條件的情況數(shù)目；②全部情況的總數(shù)；二者的比值就是其發(fā)生的概率．
          點評：此題考查概率的求法：如果一個事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果，那么事件A的概率P（A）=．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將分別標有數(shù)字1，1，2，3的四張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上
          （1）任意抽取一張卡片，求抽到卡片上的數(shù)字是奇數(shù)的概率；
          （2）任意抽取一張作為十位上的數(shù)字（不放回），再抽取一張作為個位上的數(shù)字，請你列表或畫樹狀圖分析并求出組成的兩位數(shù)中恰好是13的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將分別標有數(shù)字1，2，3的三張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上．
          （1）隨機地抽取一張，求抽出奇數(shù)的概率；
          （2）隨機地抽取一張作為十位上的數(shù)字（不放回），再抽取一張作為個位上的數(shù)字，能組成哪些兩位數(shù)？恰好是“32”的概率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將分別標有數(shù)字1，2，3的三張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上．
          （1）隨機地抽取一張，求P（抽到偶數(shù)）；
          （2）隨機地抽取一張作為十位上的數(shù)字（不放回），再抽取一張作為個位上的數(shù)字，恰好這個兩位數(shù)是奇數(shù)的概率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將分別標有數(shù)字0，1，2，3的四張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上．抽取一張作為百位上的數(shù)字，再抽取一張作為十位上的數(shù)字，再抽取一張作為個位上的數(shù)字，每次抽取都不放回．
          （1）能組成幾個三位數(shù)請寫出個位數(shù)是“0”的三位數(shù)．
          （2）這些三位數(shù)中末兩位數(shù)字恰好是“01”的概率為多少．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將分別標有數(shù)字1，2，3的三張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上．隨機地抽取一張作為十位上的數(shù)字，放回后再抽取一張作為個位上的數(shù)字，試利用樹狀圖探究能組成哪些兩位數(shù)？恰好是“偶數(shù)”的可能性為多少？
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案