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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          （2012•鄱陽縣二模）如圖，AB∥CD，BE交CD于點F，∠B=45°，∠E=21°，則∠D為
          24°
          24°
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          分析：由AB平行于CD，利用兩直線平行同位角相等得到一對角相等，再由∠EFC為三角形EFD的外角，利用外角性質即可求出∠D的度數．
          解答：解：∵AB∥CD，
          ∴∠EFC=∠B=45°，
          ∵∠EFC為△EFD的外角，
          ∴∠EFC=∠E+∠D，又∠E=21°，
          則∠D=∠EFC-∠E=45°-21°=24°．
          故答案為：24°
          點評：此題考查了平行線的性質，以及三角形的外角性質，熟練掌握性質是解本題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•鄱陽縣二模）小明要給剛結識的朋友小林打電話，他只記住了電話號碼的前5位的順序，后3位是3，6，8三個數字的某一種排列順序，但具體順序忘記了，那么小明第一次就撥通電話的概率是
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				科目：初中數學
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          （2012•鄱陽縣二模）數據1，2，3的平均數是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•鄱陽縣二模）某市為了響應中央的號召，擴大綠化面積.2006～2008年該市的人口變化及人均綠化面積統計結果如下：根據以上信息，有下列說法：①該市2008年的綠化面積最大； ②該市2008年綠化面積大于2007年的增長幅度； ③2006～2008年該市人均綠化面積的年平均增長為
          1
          2
          ×
          10-9
          9
          ；請問以上說法正確是
          ①、②
          ①、②
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•鄱陽縣二模）解不等式組
          x-3(x-1)≤1
          1+2x
          3
          ＞x-1
          ，并把它的解集表示在數軸上．
          

			
          

			
          
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