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				若分式
          x2-x-2x+1
          的值為零，則x=
           
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：分式的值為0的條件是：（1）分子=0；（2）分母≠0．兩個條件需同時具備，缺一不可．據(jù)此可以解答本題．
          解答：解：依題意得x2-x-2=0，解得x=2或-1，
          ∵x+1≠0，即x≠-1
          ∴x=2．
          點評：此題考查的是對分式的值為0的條件的理解和因式分解的方法的運用，該類型的題易忽略分母不為0這個條件．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下面是李剛同學(xué)在一次測驗中解答的填空題，其中答對的是（　　）
          
                
          A、若x2=4，則x=2
          B、方程x（2x-1）=2x-1的解是x=1
          C、若分式
          x2-3x+2
          x-1
          的值為0，則x=1或x=2
          D、方程x2-x+2=0的根的情況是原方程沒有實數(shù)根
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若分式
          x2-x-2
          x+1
          的值為0，則x的值為（　�。�
          
                
          A、x=1或x=2B、x=0
          C、x=2D、x=-1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下面是李明同學(xué)在一次測驗中解答的填空題，其中答對的是（　�。�
          
                
          A、若x2=4，則x=2
          B、方程x（2x-1）=2x-1的解為x=1
          C、若x2-5xy-6y2=0（xy≠0），則
          x
          y
          =6或
          x
          y
          =-1
          D、若分式
          x2-3x+2
          x-1
          值為零，則x=1，2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下面是李剛同學(xué)在一次測驗中解答的填空題，其中答對的是（　�。�
          
                
          A、若x2=4，則x=2
          B、方程x（2x-1）=2x-1的解為x=1
          C、若x2+2x+k=0有一根為2，則k=-8
          D、若分式
          x2-3x+2
          x-1
          值為零，則x=1，2
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案