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        1. 9、已知點A,B,C在同一條直線上,有下列論斷:①若點C為線段AB的中點,則AC=BC;②若AC=BC,則點C為線段AB的中點;③若點C為線段AB的中點,則AB=2BC;④若AB=2BC,則C為線段AB的中點.其中正確的有( 。
          分析:根據(jù)線段的中點概念,對選項進(jìn)行一一分析,排除錯誤答案.
          解答:解:A、若點C為線段AB的中點,則AC=BC,正確;
          B、若AC=BC,說明C到A、C的距離想等,不一定是線段AB的中點,故錯誤;
          C、若點C為線段AB的中點,則AB=2BC,正確;
          D、若AB=2BC,則C為線段AB的中點,正確.
          故選D.
          點評:考查了線段的中點這一概念.注意如何用幾何式子進(jìn)行正確表示線段的中點這一概念.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知點C在線段AB上,以AC和CB為邊,在AB的同側(cè)分別作正三角形△AMC和△CNB,連接AN和BM分別交MC、NC于P、G.
          (1)求證:△MCB≌△ACN;
          (2)猜想PG和AB的位置關(guān)系是怎樣的?并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知點C為線段AB上一點,分別以AC、BC為邊在線段AB同側(cè)作△ACD和△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直線AE與BD交于點F.
          (1)如圖1,求證:△ACE≌△DCB.
          (2)如圖1,若∠ACD=60°,則∠AFB=
          120°
          120°
          ;如圖2,若∠ACD=90°,則∠AFB=
          90°
          90°
          ;
          (3)如圖3,若∠ACD=β,則∠AFB=
          180°-β
          180°-β
          (用含β的式子表示)并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點C為線段AB上一點.已知AB=5,AC=3,在線段AB的同側(cè)作正方形ACMN和正方形CBQP,連結(jié)BN與CP相交于點R、與MC相交于點G.求△PBR的面積?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖:已知點C在線段AB的中點,點D、E在線段AB的同側(cè),AD∥CE,AD=CE.
          求證:DC∥EB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知點A(0,1),B(-2,0),以坐標(biāo)原點O為位似中心,將線段AB放大2倍,放大后的線段A′B′與線段AB在同一側(cè),則兩個端點A′,B′的坐標(biāo)分別為
          (0,2)(-4,0)
          (0,2)(-4,0)

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