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        1. 沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到圖書館查閱資料,學(xué)校與圖書館的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)圖書館,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖像回答下列問題:

          (1)小聰在圖書館查閱資料的時(shí)間為  ▲  分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為  ▲  千米/分鐘,小明到圖書館的速度為  ▲  千米/分鐘;
          (2)請你求出小聰返回學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)當(dāng)小聰與小明相距不超過千米時(shí)(t≥30),求他們經(jīng)過的時(shí)間t的取值范圍

          (1)15, , ;(2)(3)15≤t≤

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到寧波天一閣查閱資料,學(xué)校與天一閣的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)天一閣,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程精英家教網(wǎng)s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖象回答下列問題:
          (1)小聰在天一閣查閱資料的時(shí)間為
           
          分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為
           
          千米/分鐘;
          (2)請你求出小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系;
          (3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到寧波天一閣查閱資料,學(xué)校與天一閣的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)天一閣,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖象回答:下列四個(gè)精英家教網(wǎng)結(jié)論
          ①小聰在天一閣查閱資料的時(shí)間為15分鐘;
          ②小聰返回學(xué)校的速度為
          4
          15
          千米/分鐘;
          ③小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的關(guān)系式是s=
          4
          45
          t
          ;
          ④當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是
          10
          3
          千米.
          其中正確結(jié)論的序號是
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•香洲區(qū)一模)小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到珠海市圖書館查閱資料,學(xué)校與市圖書館的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)市圖書館,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖象回答下列問題:
          (1)小聰在圖書館查閱資料的時(shí)間為
          15
          15
          分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為
          4
          15
          4
          15
          千米/分鐘;
          (2)請你求出小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省金四校九年級聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

           沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到圖書館查閱資料,學(xué)校與圖書館的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)圖書館,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖像回答下列問題:

          (1)小聰在圖書館查閱資料的時(shí)間為   ▲   分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為   ▲   千米/分鐘,小明到圖書館的速度為   ▲   千米/分鐘;

          (2)請你求出小聰返回學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)當(dāng)小聰與小明相距不超過千米時(shí)(t≥30),求他們經(jīng)過的時(shí)間t的取值范圍

           

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