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        1. (2012•平谷區(qū)二模)在數(shù)學(xué)活動課上,老師請同學(xué)們在一張長為18cm,寬為14cm的長方形紙上剪下一個腰為12cm的等腰三角形(要求等腰三角形的一個頂點與長方形的一個頂點重合,其余兩個頂點在長方形的邊上).小明同學(xué)按老師要求畫出了如圖的設(shè)計方案示意圖,請你畫出與小明的設(shè)計方案不同的所有滿足老師要求的示意圖,并通過計算說明哪種情況下剪下的等腰三角形的面積最。ê∶鞯脑O(shè)計方案示意圖).
          分析:(1)在AD上截取AE=12,以E為圓心,長12為半徑作弧,交CD于F;
          (2)在AB上截取AE=12,以E為圓心12為半徑作弧,交BC于F.
          解答:解:作圖如下:

          圖(1):12×12÷2=72(平方厘米);
          圖(2):DE=14-12=2(厘米),
          DF=
          122-22
          =2
          35
          (厘米),
          12×2
          35
          ÷2=12
          35
          ((平方厘米);
          圖(3):BE=18-12=6(厘米),
          DF=
          122-62
          =6
          3
          (厘米),
          12×6
          3
          ÷2=36
          3
          (平方厘米).
          比較上述計算結(jié)果可知,圖(3)剪下的三角形面積最。
          點評:考查了作圖-應(yīng)用與設(shè)計作圖,本題需仔細(xì)分析題意,結(jié)合圖形即可解決問題.
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          (2012•平谷區(qū)二模)|-
          3
          |-2cos60°+(π-3)0-(
          1
          3
          )-1

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