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        1. 【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=AB.求證:∠B=30°.

          請(qǐng)?zhí)羁胀瓿上铝凶C明.

          證明:如圖,作Rt△ABC的斜邊上的中線CD,

          CD=AB=AD (   ).

          ∵AC=AB,

          ∴AC=CD=AD △ACD是等邊三角形.

          ∴∠A=   °.

          ∴∠B=90°﹣∠A=30°.

          【答案】直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;60.

          【解析】

          根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半和等邊三角形的判定與性質(zhì)填空即可.

          證明:如圖,作Rt△ABC的斜邊上的中線CD,

          CD=AB=AD(直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半),

          ∵AC=AB,

          ∴AC=CD=AD △ACD是等邊三角形,

          ∴∠A=60°,

          ∴∠B=90°﹣∠A=30°.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】如圖是由7個(gè)同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體①移走后,所得幾何體(  )

          A. 主視圖改變,俯視圖改變 B. 左視圖改變,俯視圖改變

          C. 俯視圖不變,左視圖改變 D. 主視圖不變,左視圖不變

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          1)求每件甲種、乙種玩具的進(jìn)價(jià)分別是多少元;

          2)如果購(gòu)進(jìn)甲種玩具有優(yōu)惠,優(yōu)惠方法是:購(gòu)進(jìn)甲種玩具超過(guò)件,超出部分可以享受折優(yōu)惠,若購(gòu)進(jìn)件甲種玩具需要花費(fèi)元,請(qǐng)你寫(xiě)出的函數(shù)表達(dá)式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,,,ADBE相交于點(diǎn)M,連接CM
          求證:;
          的度數(shù)用含的式子表示;
          如圖2,當(dāng)時(shí),點(diǎn)P、Q分別為AD、BE的中點(diǎn),分別連接CP、CQ、PQ,判斷的形狀,并加以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,分別以RtABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊ACD,等邊ABE已知BAC=30°,EFAB,垂足為F,連接DF

          (1)試說(shuō)明AC=EF;

          (2)求證:四邊形ADFE是平行四邊形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲是一個(gè)大長(zhǎng)方形剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形后形成的圖形,已知?jiǎng)狱c(diǎn)P以每秒2cm的速度沿圖甲的邊框按從B→C→D→E→F→A的路徑移動(dòng),相應(yīng)的△ABP的面積S與時(shí)間t之間的關(guān)系如圖乙中的圖象表示.若AB=6cm,試回答下列問(wèn)題

          (1)圖甲中的BC長(zhǎng)是多少?

          (2)圖乙中的a是多少?

          (3)圖甲中的圖形面積的多少?

          (4)圖乙中的b是多少?

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          【題目】兩個(gè)反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點(diǎn)P的圖象上,PC軸于點(diǎn)C,交的圖象于點(diǎn)APC軸于點(diǎn)D,交的圖象于點(diǎn)B. 當(dāng)點(diǎn)P的圖象上運(yùn)動(dòng)時(shí),以下結(jié)論:

          的值不會(huì)發(fā)生變化

          PAPB始終相等

          ④當(dāng)點(diǎn)APC的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)B一定是PD的中點(diǎn).

          其中一定不正確的是( )

          A. B. C. D.

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          (1)求證:△AEC≌△BED;

          (2)若∠1=40°,求∠BDE的度數(shù).

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          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:

          1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          2)若全校有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù);

          3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你為學(xué)校即將組織的一項(xiàng)球類(lèi)比賽提出合理化建議.

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