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        1. (2005•中原區(qū))某風景區(qū)改造中,需測量湖兩岸游船碼頭A、B間的距離,設(shè)計人員由碼頭A沿與AB垂直的方向前進了500米到達C處(如圖),測得∠ACB=60°,則這個碼頭間的距離AB    米(答案可帶根號).
          【答案】分析:根據(jù)已知利用三角函數(shù)即可求得AB的長.
          解答:解:在直角三角形ABC中,已知∠ACB=60°,AC=500米,
          所以AB=AC•tan60°=500米.
          點評:本題是將實際問題轉(zhuǎn)化為直角三角形中的數(shù)學(xué)問題,可把條件和問題放到直角三角形中進行解決.
          練習冊系列答案
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          (2005•中原區(qū))如圖,已知平面直角坐標系中三個點A(-8,0)、B(2,0)、C,O為坐標原點.以AB為直徑的⊙M與y軸的負半軸交于點D.
          (1)求直線CD的解析式;
          (2)求證:直線CD是⊙M的切線;
          (3)過點A作AE⊥CD,垂足為E,且AE與⊙M相交于點F,求一個一元二次方程,使它的兩個根分別是AE和AF.

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          (1)求直線CD的解析式;
          (2)求證:直線CD是⊙M的切線;
          (3)過點A作AE⊥CD,垂足為E,且AE與⊙M相交于點F,求一個一元二次方程,使它的兩個根分別是AE和AF.

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          (1)求直線CD的解析式;
          (2)求證:直線CD是⊙M的切線;
          (3)過點A作AE⊥CD,垂足為E,且AE與⊙M相交于點F,求一個一元二次方程,使它的兩個根分別是AE和AF.

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          (1)求直線CD的解析式;
          (2)求證:直線CD是⊙M的切線;
          (3)過點A作AE⊥CD,垂足為E,且AE與⊙M相交于點F,求一個一元二次方程,使它的兩個根分別是AE和AF.

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          (2)求證:直線CD是⊙M的切線;
          (3)過點A作AE⊥CD,垂足為E,且AE與⊙M相交于點F,求一個一元二次方程,使它的兩個根分別是AE和AF.

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