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        1. 【題目】如圖,點E在正方形ABCD的邊CD上運動,ACBE相交于點F

          1)如圖1,當(dāng)點E運動到DC的中點時,求△ABF與四邊形ADEF的面積之比;

          2)如圖2,當(dāng)點E運動到CEED21時,求△ABF與四邊形ADEF的面積之比;

          3)當(dāng)點E運動到CEEDn1時(n是正整數(shù)),猜想△ABF與四邊形ADEF的面積之比(只寫結(jié)果,不要求寫過程).

          【答案】1;(2;(3

          【解析】

          連接DF,根據(jù)相似的知識點,可知△FEC∽△FBA,則可得出△FEC與△FBA的面積比.

          (1)根據(jù)相似的性質(zhì)可得:,再根據(jù)SDEF=SCEF,SABF=SADF,則可得到 ABF與四邊形ADEF的面積之比;

          2)根據(jù)相似的性質(zhì)可得:,再根據(jù)2SDEF=SCEF,SABF=SADF,則可得到 ABF與四邊形ADEF的面積之比;

          3)根據(jù)相似的性質(zhì)可得:,再根據(jù)nSDEF=SCEF,SABF=SADF,則可得到 ABF與四邊形ADEF的面積之比;

          1)如圖1,連接DF

          因為點ECD的中點,所以,SDEF=SCEF

          根據(jù)題意可證△FEC∽△FBA,所以=;

          在正方形ABCD中,AD=AB,∠DAF=BAF=45°,且AF=AF

          所以△DAF△BAF,所以SABF=SADF

          因為SDEF=SCEF,SABF=SADF, 所以

          2)如圖2,連接DF

          由(1)可知,,則,且2SDEF=SCEFSABF=SADF

          所以

          3)由(1)(2)的規(guī)律可知:

          當(dāng)CEEDn1時(n是正整數(shù)),,則,

          nSDEF=SCEFSABF=SADF

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于二次函數(shù)和一次函數(shù),我們把 稱為這兩個函數(shù)的再生二次函數(shù),其中t是不為零的實數(shù),其圖象記作拋物線E.現(xiàn)有點A(1,0)和拋物線E上的點B(2,n),請完成下列任務(wù):

          (嘗試)

          1)當(dāng)t=2時,拋物線的頂點坐標為 .

          2)判斷點A是否在拋物線E上;

          3)求n的值.

          (發(fā)現(xiàn))通過(2)和(3)的演算可知,對于t取任何不為零的實數(shù),拋物線E總過定點,定點的坐標 .

          (應(yīng)用)二次函數(shù)是二次函數(shù)和一次函數(shù) 的一個再生二次函數(shù)嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,科技小組準備用材料圍建一個面積為60m2的矩形科技園ABCD,其中一邊AB靠墻,墻長為12m,設(shè)AD的長為m,DC的長為m

          1)求之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)根據(jù)實際情況,對于(1)式中的函數(shù)自變量能否取值為4m,若能,求出的值,若不能,請說明理由;

          3)若圍成矩形科技園ABCD的三邊材料總長不超過26m,材料ADDC的長都是整米數(shù),求出滿足條件的所有圍建方案。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點,與y軸相交于點C(0,﹣3).

          (1)求這個二次函數(shù)的表達式;

          (2)若P是第四象限內(nèi)這個二次函數(shù)的圖象上任意一點,PHx軸于點H,與BC交于點M,連接PC.

          ①求線段PM的最大值;

          ②當(dāng)PCM是以PM為一腰的等腰三角形時,求點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】10分)如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,點DE分別是邊BC,AC的中點,連接DE. △EDC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為α.

          1)問題發(fā)現(xiàn)

          當(dāng)時,;當(dāng)時,

          2)拓展探究

          試判斷:當(dāng)0°≤α360°時,的大小有無變化?請僅就圖2的情況給出證明.

          3)問題解決

          當(dāng)△EDC旋轉(zhuǎn)至AD、E三點共線時,直接寫出線段BD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABO的直徑,BCO的切線,DO上的一點,CDCB,延長CDBA的延長線于點E

          1)求證:CDO的切線;

          2)若OFBD于點F,且OF2,BD4,求圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

          (1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為   ,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;

          (2)扇形統(tǒng)計圖中m=   ,n=   ,表示“足球”的扇形的圓心角是   度;

          (3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊,請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=axb的圖象交于C(4,3),E(3,4)兩點.且一次函數(shù)圖象交y軸于點A.

          (1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

          (2)求COE的面積;

          (3)點M在x軸上移動,是否存在點M使OCM為等腰三角形?若存在,請你直接寫出M點的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】初一(1)班針對你最喜愛的課外活動項目對全班學(xué)生進行調(diào)查(每名學(xué)生分別選一個活動項目),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果列出統(tǒng)計表,繪制成扇形統(tǒng)計圖.

          男、女生所選項目人數(shù)統(tǒng)計表

          項目

          男生(人數(shù))

          女生(人數(shù))

          機器人

          7

          9

          3D打印

          m

          4

          航模

          2

          2

          其他

          5

          n

          根據(jù)以上信息解決下列問題:

          1m   ,n   

          2)扇形統(tǒng)計圖中機器人項目所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為   °;

          3)從選航模項目的4名學(xué)生中隨機選取2名學(xué)生參加學(xué)校航模興趣小組訓(xùn)練,請用列舉法(畫樹狀圖或列表)求所選取的2名學(xué)生中恰好有1名男生、1名女生的概率.

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