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        1. 新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)2.5元,書法練習(xí)本每本售價(jià)0.5元,該文具店為促銷制定了兩種優(yōu)惠辦法:甲:買一支毛筆就贈(zèng)送一本書法練習(xí)本;乙:按購買金額打九折付款.
          實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10支,書法練習(xí)本x(x≥10)本.
          (1)請(qǐng)寫出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y甲(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)請(qǐng)寫出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y乙(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)若購買同樣多的書法練習(xí)本時(shí),你會(huì)選擇哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢.

          解:(1)甲種優(yōu)惠辦法的函數(shù)關(guān)系式,依題意得y=2.5×10+0.5x-0.5×10(x≥10)
          即y=0.5x+20
          (2)乙種優(yōu)惠辦法的函數(shù)關(guān)系式,依題意得y=(2.5×10+0.5x)×90%(x≥10)
          即y=0.45x+22.5
          (3)0.5x+20=0.45x+22.5,
          x=50,
          0.5x+20>0.45x+22.5,
          x>50,
          0.5x+20<0.45x+22.5,
          x<50,
          當(dāng)買10≤x<50時(shí),應(yīng)該選擇甲種方式購買.
          當(dāng)x=50時(shí),兩種方式付款相同;
          當(dāng)x>50時(shí),應(yīng)選擇乙種方案購買.
          分析:(1)y甲(元)=10支毛筆的總錢數(shù)+超過10本練習(xí)本的總錢數(shù);
          (2)y乙(元)=(毛筆的總錢數(shù)+練習(xí)本的總錢數(shù))×0.9;
          (3)分別比較(1)(2)得到的函數(shù)關(guān)系式,得到最合適方案即可.
          點(diǎn)評(píng):考查一次函數(shù)的應(yīng)用;得到兩種購買方案的關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          23、新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)25元,書法練習(xí)本每本售價(jià)5元,該文具店為促銷制定了兩種優(yōu)惠辦法.
          甲:買一支毛筆就贈(zèng)送一本書法練習(xí)本;
          乙:按購買金額打九折付款.
          實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10支,書法練習(xí)本x(x≥10)本.
          (1)請(qǐng)寫出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)請(qǐng)寫出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)若購買同樣多的書法練習(xí)本時(shí),你會(huì)選擇哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)2.5元,書法練習(xí)本每本售價(jià)0.5元,該文具店為促銷制定了兩種優(yōu)惠辦法:甲:買一支毛筆就贈(zèng)送一本書法練習(xí)本;乙:按購買金額打九折付款.
          實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10支,書法練習(xí)本x(x≥10)本.
          (1)請(qǐng)寫出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y甲(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)請(qǐng)寫出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y乙(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)若購買同樣多的書法練習(xí)本時(shí),你會(huì)選擇哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)25元,書法練習(xí)本每本售價(jià)5元,該文具店為促銷制定了兩種優(yōu)惠辦法。

          甲:買一支毛筆就贈(zèng)送一本書法練習(xí)本;

          乙:按購買金額打九折付款。

          實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10支,書法練習(xí)本x(x≥10)本。

          (1)請(qǐng)寫出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)請(qǐng)寫出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)2.5元,書法練習(xí)本每本售價(jià)0.5元,該文具店為促銷制定了兩種優(yōu)惠辦法:

          甲:買一支毛筆就贈(zèng)送一本書法練習(xí)本;

          乙:按購買金額打九折付款。

          實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10支,書法練習(xí)本x(x≥10)本。

          (1)請(qǐng)寫出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y甲(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)請(qǐng)寫出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y乙(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)2.5元,書法練習(xí)本每本售價(jià)0.5元,該文具店為促銷制定了兩種優(yōu)惠辦法:

          甲:買一支毛筆就贈(zèng)送一本書法練習(xí)本;

          乙:按購買金額打九折付款。

          實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10支,書法練習(xí)本x(x≥10)本。

          (1)請(qǐng)寫出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y甲(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)請(qǐng)寫出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y乙(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)若購買同樣多的書法練習(xí)本時(shí),你會(huì)選擇哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢;

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