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          為了了解某校2000名學(xué)生的體重情況，從中抽取了150名學(xué)生的體重，就這個(gè)問題來說，下面說法正確的是
          A．2000名學(xué)生的體重是總體B．2000名學(xué)生是總體
          C．每個(gè)學(xué)生是個(gè)體D．150名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          總體是指考查的對(duì)象的全體，個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象，樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體．
          A．2000名學(xué)生的體重是總體,正確  B．2000名學(xué)生是總體，錯(cuò)誤
          C．每個(gè)學(xué)生是個(gè)體，錯(cuò)誤      D．150名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本，錯(cuò)誤
          故選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某班團(tuán)支部統(tǒng)計(jì)了該班甲、乙、丙、丁四名同學(xué)在5月份“書香校園”活動(dòng)中的課外閱讀時(shí)間，他們平均每天課外閱讀時(shí)間與方差s2如右表所示，你認(rèn)為表現(xiàn)最好的是（  ）．
           
          		甲
          		乙
          		丙
          		丁

          		1.2
          		1.5
          		1.5
          		1.2
          s2
          		0.2
          		0.3
          		0.1
          		0.1
           
           
           
             A．甲           B．乙
          C．丙              D．丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某班7個(gè)學(xué)習(xí)小組人數(shù)如下：5，5，6，x，7，7，8。已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為6，則下列說法錯(cuò)誤的是（   ）
          A．x=4B．眾數(shù)是5和7C．中位數(shù)是6D．眾數(shù)是7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          為了加強(qiáng)食品安全管理，有關(guān)部門對(duì)某大型超市的甲乙兩種品牌食用油共抽取20瓶進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果分成“優(yōu)秀”,“合格”,“不合格”三個(gè)等級(jí)，數(shù)據(jù)處理后制成以下折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖

          ⑴甲乙兩種品牌食用油各被抽取了多少瓶用于檢測(cè)？
          ⑵在該超市購買一瓶甲品牌食用油，請(qǐng)估計(jì)能買到“優(yōu)秀”等級(jí)的概率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某學(xué)習(xí)小組6人的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)分別為50分，100分，60分，70分，80分，60分，則這次成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù)分別為               （   ）
          A．60分， 60分B．70分，60分C．70分，80分D．65分，60分
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某中學(xué)學(xué)生會(huì)為了解該校學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況，隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查（要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的球類），并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
          請(qǐng)根據(jù)途中提供的信息，解答下列問題：

          小題1:參加調(diào)查的人數(shù)共有 ▲ 人；在扇形圖中，表示“其它球類”的扇形的圓心角為 ▲ 度；
          小題2:將條形圖補(bǔ)充完整；
          小題3:若該校有2000名學(xué)生，則估計(jì)喜歡“籃球”的學(xué)生共有多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某校男子排球隊(duì)20名隊(duì)員的身高如下表：
          身高（cm）
          		180
          		186
          		188
          		192
          		208
          人數(shù)（個(gè)）
          		4
          		6
          		5
          		3
          		2
          則此男子排球隊(duì)20名隊(duì)員的身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（   ）B
          A．186cm，186cm                           B．186cm，187cm                           
          C．208cm，188cm                           D．188cm，187cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某校為了了解九年級(jí)學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中的30名學(xué)生，測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)根據(jù)圖示計(jì)算，仰臥起坐次數(shù)在15~20次之間的頻率是（   ）
          A．0.1B．0.17C．0.33D．0.4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          數(shù)學(xué)課上，小明拿出了連續(xù)五日最低氣溫的統(tǒng)計(jì)表：
          日期
          		一
          		二
          		三
          		四
          		五
          最低氣溫(℃)
          		22
          		24
          		26
          		23
          		25
          那么，這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和極差分別是         ．
          

			
          

			
          
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