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        1. 已知關(guān)于的一元二次方程.
          (1)試說明無論取何值時(shí),這個(gè)方程一定有實(shí)數(shù)根;
          (2)已知等腰的底邊,若兩腰、恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求的周長.
          (1)證明詳見解析;(2)5.

          試題分析:用一元二次方程的判別式來判斷方程的解的情況,如果判別式大于0,說明一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,如果判別式等于0,說明一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,如果判別式小于0,說明一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根.說明此方程有實(shí)數(shù)根,只要能證明該方程中得△≥0即可求解.
          兩腰b、c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,說明此方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.即△=0.由(1)可知k的取值,然后將k的值代入原方程求根.最后計(jì)算△ABC的周長即可.
          試題解析:
          解:(1)∵
          ∴無論取何值時(shí),方程一定有實(shí)數(shù)根.
          由(1)可知:,即
          解得:K=2
          當(dāng)時(shí),
          解得:
          即b=c=2
          ∴△ABC的周長=2+2+1=5
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)求k的取值范圍;
          (2)如果k是符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程有一個(gè)相同的根,求常數(shù)m的值.

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          A.400(1+a%)2=225B.400(1-2a%)=225
          C.400(1-a%)2=225D.400(1-a2%)=225

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          .已知是方程的一個(gè)根,則方程的另一個(gè)根是    

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          已知,則的值為(    )
          A.-5或1B.1C.5D.5或-1

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          用配方法解方程時(shí),經(jīng)過配方,得到( 。
          A.B.C.D.

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