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        1. 在樣本的頻數(shù)分布直方圖中,共有5個(gè)小長(zhǎng)方形,若前面4個(gè)小組的頻率分別為0.1,0.3,0.2,0.1,且第五組的頻數(shù)是60,則樣本容量是( 。
          A、100B、200C、300D、400
          分析:已知前四組的頻率,易求第五組的頻率.然后題目又知第五組的頻數(shù)是60,可求出容量.
          解答:解:第五組的頻率為1-0.1-0.3-0.2-0.1=0.3.
          又知第五組的頻數(shù)為60,故樣本容量為
          60
          0.3
          =200.故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題主要是考查總體以及頻率的相關(guān)知識(shí),考生平?荚囈⒅鼗A(chǔ)問(wèn)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          19、青少年“心理健康”問(wèn)題已引起了全社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校對(duì)此問(wèn)題極為重視.對(duì)全校600名學(xué)生進(jìn)行了一次“心理健康”知識(shí)測(cè)試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正數(shù),滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚為完成的頻率分布直方表.
          分組 頻數(shù) 頻率
          50.5~60.5 2 0.04
          60.5~70.5 8 0.16
          70.5~80.5 10
          80.5~90.5
          90.5~100.5 0.28
          合計(jì) 1.00
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)填寫(xiě)頻率分布直方表中的空格.
          (2)若成績(jī)?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,試估計(jì)該校成績(jī)優(yōu)秀的有
          168
          人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          青少年“心理健康”問(wèn)題已引起了全社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校對(duì)此問(wèn)題極為重視.對(duì)全校600名學(xué)生進(jìn)行了一次“心理健康”知識(shí)測(cè)試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正數(shù),滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚為完成的頻率分布直方表。

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          50.5~60.5

          2

          0.04

          60.5~70.5

          8

          0.16

          70.5~80.5

          10

          80.5~90.5

          90.5~100.5

          0.28

          合計(jì)

          1.00

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ⑴填寫(xiě)頻率分布直方表中的空格。

          ⑵若成績(jī)?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,試估計(jì)該校成績(jī)優(yōu)秀的有    人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          青少年“心理健康”問(wèn)題已引起了全社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校對(duì)此問(wèn)題極為重視.對(duì)全校600名學(xué)生進(jìn)行了一次“心理健康”知識(shí)測(cè)試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正數(shù),滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚為完成的頻率分布直方表。

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          50.5~60.5

          2

          0.04

          60.5~70.5

          8

          0.16

          70.5~80.5

          10

          80.5~90.5

          90.5~100.5

          0.28

          合計(jì)

          1.00

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ⑴填寫(xiě)頻率分布直方表中的空格。

          ⑵若成績(jī)?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,試估計(jì)該校成績(jī)優(yōu)秀的有    人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年浙江省溫州市平陽(yáng)縣中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(六)(解析版) 題型:解答題

          青少年“心理健康”問(wèn)題已引起了全社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校對(duì)此問(wèn)題極為重視.對(duì)全校600名學(xué)生進(jìn)行了一次“心理健康”知識(shí)測(cè)試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正數(shù),滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚為完成的頻率分布直方表.
          分組頻數(shù)頻率
          50.5~60.520.04
          60.5~70.580.16
          70.5~80.510
          80.5~90.5
          90.5~100.50.28
          合計(jì)1.00
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)填寫(xiě)頻率分布直方表中的空格.
          (2)若成績(jī)?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,試估計(jì)該校成績(jī)優(yōu)秀的有 ______人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

          青少年“心理健康”問(wèn)題已引起了全社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校對(duì)此問(wèn)題極為重視.對(duì)全校600名學(xué)生進(jìn)行了一次“心理健康”知識(shí)測(cè)試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正數(shù),滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚為完成的頻率分布直方表.
          分組頻數(shù)頻率
          50.5~60.520.04
          60.5~70.580.16
          70.5~80.510
          80.5~90.5
          90.5~100.50.28
          合計(jì)1.00
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)填寫(xiě)頻率分布直方表中的空格.
          (2)若成績(jī)?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,試估計(jì)該校成績(jī)優(yōu)秀的有 ______人.

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