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        1. 【題目】共享單車近日成為市民新寵,越來越多的居民選擇共享單車作為出行的交通工具,某中學(xué)課外興趣小組為了了解某小區(qū)居民每周使用共享單車時(shí)間的情況,隨機(jī)抽取了該小區(qū)部分使用共享單車的居民進(jìn)行調(diào)查(問卷調(diào)查表如圖所示),并用調(diào)查結(jié)果繪制了圖①、圖②兩幅每周使用共享單車時(shí)間的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(均不完整),請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題:

          (1)本次接受問卷調(diào)查的共有 人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“D”選項(xiàng)所占的百分比為

          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“B”選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)扇形圓心角為 度;

          (3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (4)若該小區(qū)共有1200名居民,請(qǐng)你估計(jì)該小區(qū)使用共享單車的時(shí)間在A選項(xiàng)的有多少人?

          【答案】(1)100,10﹪;

          (2)72°;

          (3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;

          (4)該小區(qū)使用共享單車的時(shí)間在“A”選項(xiàng)的有200人.

          【解析】(1)100 , 10﹪

          (2)72

          (3)20

          (4)1000×20﹪=200(人)

          答: 略

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】若“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào),并且1!=12!=2×1=23!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,則7×6!的值為(  )

          A.42B.7!C.6!D.6×7!

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          【題目】利民種子培育基地用AB、C三種型號(hào)的玉米種子共1500粒進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn),從中選出發(fā)芽率高的種子進(jìn)行推廣.通過試驗(yàn)知道,C型號(hào)種子的發(fā)芽率為80%,根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖1、圖2):

          (1)C型號(hào)種子的發(fā)芽數(shù)是_________粒;

          (2)直接寫出應(yīng)選哪種型號(hào)的種子進(jìn)行推廣?

          (3)如果將所有已發(fā)芽的種子放到一起,從中隨機(jī)取出一粒,求取到C型號(hào)發(fā)芽種子的概率.

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          【題目】甲乙兩車間共120人,其中甲車間人數(shù)比乙車間人數(shù)的4倍少5.

          1求甲、乙兩車間各有多少人?

          2若從甲、乙兩車間分別抽調(diào)工人,組成丙車間研制新產(chǎn)品,并使甲、乙、丙三個(gè)車間的人數(shù)比為1347,那么甲、乙兩車間要分別抽調(diào)多少工人?

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          【題目】如圖,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)C在y軸正半軸上,CD平行于x軸,直線AC交x軸于點(diǎn)E,BC⊥AC,連接BE,反比例函數(shù) (x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)D.已知S△BCE=1,則k的值是( )

          A. 2 B. ﹣2 C. 3 D. 4

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          【題目】在面積為60的ABCD中,過點(diǎn)A作AE⊥直線BC于點(diǎn)E,作AF⊥直線CD于點(diǎn)F,若AB=10,BC=12,則CE+CF的值為(  )
          A.22+11
          B.22﹣11
          C.22+11或22﹣11
          D.22+11或2+

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          【題目】下列三角函數(shù)值最大的是(  )
          A.tan46°
          B.sin50°
          C.cos50°
          D.sin40°

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          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,∠EAF=45°,且AE+AF=2 , 則平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)是( 。

          A.2
          B.4?
          C.4
          D.8

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          【題目】計(jì)算(﹣20)+16的結(jié)果是(
          A.﹣4
          B.4
          C.﹣2016
          D.2016

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