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        1. 如圖,3×3方格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則陰影正方形的邊長(zhǎng)為
          5
          5
          (結(jié)果保留根號(hào));點(diǎn)C到線段AB的距離為
          0.89
          0.89
          (結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字,參考數(shù)據(jù):
          3
          ≈1.73,
          5
          ≈2.24,
          7
          ≈2.65
          ).
          分析:根據(jù)勾股定理在直角△ACB中計(jì)算即可;設(shè)點(diǎn)C到線段AB的距離為h,再利用三角形的面積公式進(jìn)行計(jì)算即可.
          解答:解:陰影正方形的邊長(zhǎng):AB2=AC2+CB2,
          AB2=12+22=5,
          AB=
          5


          設(shè)點(diǎn)C到線段AB的距離為h,
          1
          2
          ×
          AC×CB=
          1
          2
          ×
          AB×h,
          1
          2
          ×1×2=
          1
          2
          ×
          5
          ×h,
          解得:h=
          2
          5
          ≈0.89,
          故答案為:
          5
          ;0.89.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了勾股定理,三角形的面積計(jì)算,關(guān)鍵是掌握勾股定理:直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列2002~2003賽季NBA的一段實(shí)況文字,按要求設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)模型解答問題:
          “這里是NBA賽場(chǎng),今天對(duì)決的是湖人隊(duì)與火箭隊(duì).…現(xiàn)在湖人隊(duì)的費(fèi)舍爾接球后,單手將球傳給12米外籃下的奧尼爾,突然,姚明插上斷球…”.已知費(fèi)舍爾傳出的球本來恰好可以落在離他12米外的奧尼爾的腳下,且費(fèi)舍爾傳球時(shí)球離地面高度是2.0米,而球到最高點(diǎn)時(shí)離開傳球點(diǎn)的水平距離是5.0米,那么展臂高達(dá)3.0米的姚明只要在籃球運(yùn)動(dòng)路線上離開費(fèi)舍爾多遠(yuǎn)處就可以成功斷球?(注:球的運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線).
          (1)在如圖的方格中建立坐標(biāo)系(要標(biāo)出費(fèi)舍爾與奧尼爾的位置),并求出這條拋物線的解析式;
          (2)畫出這條拋物線;
          (3)在自己畫出的坐標(biāo)系中畫出姚明可以斷球的區(qū)域,并求出這個(gè)區(qū)域的取值范圍(保留一位小數(shù)).
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          20、作圖題:在下列格子紙中按要求作圖.
          如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚,
          (1)若每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則小魚的面積為
          3

          (2)畫出小魚向左平移3格后的圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          動(dòng)手畫一畫:(1)、平面直角坐標(biāo)系中,順次連接(-3,3),(-3,-2),(2,-4),(2,4)各點(diǎn),你會(huì)得到一個(gè)什么圖形?試求出該圖形的面積.  
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          (2)如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚.
          ①若方格的邊長(zhǎng)為1,則小魚的面積為
           

          ②畫出小魚向左平移8格后的圖形(不要求寫作圖步驟和過程).
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖的方格中各個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,△ABC與△A1B1C1構(gòu)成的圖形是中心對(duì)稱圖形.其中A與A1,B與C1,C與B1對(duì)應(yīng)
          (1)畫出中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱中心O;
          (2)畫出將△A1B1C1向上平移5格得到的△A2B2C2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在如圖的方格中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
          (1)建立平面直角坐標(biāo)系,使A(-2,-1),C(1,-1),B點(diǎn)坐標(biāo)為
          (0,1)
          (0,1)
          ;
          (2)如果將△ABC平移后B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′點(diǎn)坐標(biāo)變?yōu)椋?,2)畫出平移后圖形△A′B′C′;
          (3)連接BB′,CC′求四邊形BB′C′C面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案