等腰三角形的一邊長為3 cm，周長為19 cm，則該三角形的腰長為 （ ）
A．3 cm B．8 cm C．3 cm或8 cm D．以上答案均不對
科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年廣東省八年級上學期入學考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
小數(shù)3．575757是循環(huán)小數(shù)． （ ）
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年廣東省佛山市八年級上第8周聯(lián)測數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
有一塊邊長為24m的正方形綠地（如圖），在綠地旁邊B處有健身器材，由于居住在A處的居民踐踏了綠地，小明想在A處樹立一個標牌“少走△米，踏之何忍？”則標牌上的“△”處應填的數(shù)字是 ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年甘肅省武威市八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（8分）已知：如圖，四邊形ABCD 。求證：∠A+∠B+∠C+∠D=360°
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年甘肅省武威市八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
若等腰三角形的兩邊長分別為3cm和8cm，則它的周長是 。
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年甘肅省武威市八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，AB∥CD，∠CED=90°，∠AEC=35°，則∠D的大小為 （ ）
A．65° B．55° C．45° D．35°
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市八年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（本題7分）數(shù)學課上，探討角平分線的作法時，李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線，方法如下：
根據(jù)以上情境，解決下列問題：
（1）李老師用尺規(guī)作角平分線時，用到的三角形全等的判定方法是 ．
（2）小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎？請說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市八年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，AB左邊是計算器上的數(shù)字“5”，若以直線AB為對稱軸，那么與它成軸對稱的圖形是數(shù)字 ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
我們將在直角坐標系中圓心坐標和
半徑均為整數(shù)的圓稱為“整圓”．如圖，直線l：
與x軸、y軸分別交于A、
B，∠OAB＝30º，點P在x軸上，⊙P與l相切，當P在線段OA上運動時，使得⊙P成為整圓的點P個數(shù)是（ ）
A．6 B．8 C．10 D．12
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