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        1. 如圖,直線AB、CD相交于點O,OE⊥AB,且∠DOE=30°,則∠AOC=______.
          ∵OE⊥AB,
          ∴∠AOE=90°.
          ∴∠AOC=180°-∠AOE-∠DOE=180°-90°-30°=60°.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,點A、B的坐標分別為(1,0)、(0,1),點P是第一象限內直線y=-x+3上的一個動點,當點P的橫坐標逐漸增大時,四邊形OAPB的面積( 。
          A.逐漸增大B.逐漸減小
          C.先減小后增大D.不變

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖計劃把水渠中的水引到水池C中,可過點C作AB的垂線,然后沿CD開渠,則能使新開的渠道最短,這種設計方案的根據(jù)是______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,直線l1與l2相交于點O,OM⊥l1,若∠α=44°,則∠β等于______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:點P是直線MN外一點,點A、B、C是直線MN上三點,分別連接PA、PB、PC.
          (1)通過測量的方法,比較PA、PB、PC的大小,直接用“>”連接;
          (2)在直線MN上能否找到一點D,使PD的長度最短?如果有,請在圖中作出線段PD,并說明它的理論依據(jù);如果沒有,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,直線AB,CD相交于O,OE平分∠AOD,F(xiàn)O⊥OD于O,∠1=40°,則∠2=______度,∠4=______度.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,∠1=60°,則∠2=______°,∠3=______°.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,直線l1:y=2x+4與l2:y=-x-5在同一平面角坐標系中相交于點P,則點P的坐標是______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          請你根據(jù)圖中圖象所提供的信息,解答下面問題:
          (1)分別寫出直線l1、l2中變量y隨x變化而變化的情況;
          (2)分別求出圖象分別為直線l1、l2的一次函數(shù)解析式.

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