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        1. 【題目】在數(shù)軸上,圖中點A表示-36,點B表示44,動點P、Q分別從A、B兩點同時出發(fā),相向而行,動點P、Q的運動速度比之是32(速度單位:1個單位長度/秒).12秒后,動點P到達原點O,動點Q到達點C,設(shè)運動的時間為tt>0)秒.

          (1)OC的長;

          (2)經(jīng)過t秒鐘,P、Q兩點之間相距5個單位長度t的值;

          (3)若動點P到達B點后,以原速度立即返回,當(dāng)P點運動至原點時,動點Q是否到達A點,若到達,求提前到達了多少時間,若未能到達,說明理由

          【答案】(1)20;(2)t=15s17s (3)s.

          【解析】

          1)設(shè)PQ速度分別為3m、2m,根據(jù)12秒后,動點P到達原點O列方程,求出P、Q的速度,由此即可得到結(jié)論.

          2)分兩種情況討論:①當(dāng)A、B在相遇前且相距5個單位長度時;②當(dāng)A、B在相遇后且相距5個單位長度時;列方程,求解即可.

          3)算出P運動到B再到原點時,所用的時間,再算出QBA所需的時間,比較即可得出結(jié)論.

          1)設(shè)P、Q速度分別為3m、2m,根據(jù)題意得:12×3m=36,解得:m=1,∴PQ速度分別為3、2,∴BC=12×2=24,∴OC=OBBC=4424=20

          2)當(dāng)A、B在相遇前且相距5個單位長度時:3t2t5=44365t=75,∴ t=15s);

          當(dāng)A、B在相遇后且相距5個單位長度時:3t2t5=44365t=85,∴ t=17s).

          綜上所述:t=15s17s

          3P運動到原點時,t==s,此時QB=2×=44+38=80,∴Q點已到達A點,∴Q點已到達A點的時間為:s),故提前的時間為:40=s).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料.

          讓我們規(guī)定一種運算 =ad-cb,如 =2×5-3×4=-2,再如 =4x-2.按照這種運算規(guī)定,請解答下列問題.

          (1)計算: ; ; 的值;

          (2)當(dāng)x=-1時,求 的值(要求寫出計算過程).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一墻墩(用線段AB表示)的影子是BC,小明(用線段DE表示)的影子是EF,在M處有一顆大樹,它的影子是MN.

          (1)試判斷是路燈還是太陽光產(chǎn)生的影子,如果是路燈產(chǎn)生的影子確定路燈的位置(用點P表示).如果是太陽光請畫出光線.
          (2)在圖中畫出表示大樹高的線段.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,D、E、F分別為切點,已知∠C=90°,⊙O半徑長為3cm,AC=10cm,則AD長度為cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近年來,為減少空氣污染,北京市一些農(nóng)村地區(qū)實施了煤改氣工程,某燃氣公司要從燃氣站點AB,C兩村鋪設(shè)天然氣管道,經(jīng)測量得知燃氣站點AB村距離約3千米,到 C村距離約4千米,B,C兩村間距離約5千米.下面是施工部門設(shè)計的三種鋪設(shè)管道方案示意圖.請你通過計算說明在不考慮其它因素的情況下,下面哪個方案所用管道最短.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,由一個邊長為a的小正方形與兩個長、寬分別為ab的小長方形拼接成大長方形ABCD,則整個圖形可表達出一些有關(guān)多項式因式分解的等式,請你寫出其中任意三個等式:__________________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀并填空

          問題:在一條直線上有A,B,C,D四個點,那么這條直線上總共有多少條線段?要解決這個問題,我們可以這樣考慮,以A為端點的線段有AB,AC,AD 3條,同樣以B為端點,以C為端點,以D為端點的線段也各有3條,這樣共有43,即4×3=12(條),但ABBA是同一條線段,即每一條線段重復(fù)一次,所以一共條線段. 那么,如果在一條直線上有5個點,則這條直線上共有_____________條線段. 如果在一條直線線上有n個點,那么這條直線上共有______________條線段.

          知識遷移:

          如果在一個銳角∠AOB內(nèi)部畫2條射線OC,OD,那么這個圖形中總共有____________個角,若在∠AOB內(nèi)畫n 條射線,則總共有___________個角.

          學(xué)以致用:一段鐵路上共有5個火車端,若一列客車往返過程中,必須?棵總車站,則鐵路局需為這段線路準(zhǔn)備___________種不同的車票。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點D是△ABC內(nèi)部的一點,BD=CD,過點DDEAB,DFAC,垂足分別為E、F,且BE=CF.求證:AB=AC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解方程:

          (1)1

          (2)10x+714x53x

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          同步練習(xí)冊答案