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        1. 【題目】中國新版高鐵復(fù)興號率先在北京南站和上海虹橋站雙向首發(fā)復(fù)興號高鐵從某車站出發(fā),在行駛過程中速度(千米/分鐘)與時間(分鐘)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

          1)當(dāng)時,求關(guān)于工的函數(shù)表達(dá)式,

          2)求點的坐標(biāo).

          3)求高鐵在時間段行駛的路程.

          【答案】1;(2)點的坐標(biāo)為;(3)高鐵在時段共行駛了千米.

          【解析】

          1)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得OA段對應(yīng)的函數(shù)解析式;

          2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得AC段對應(yīng)的函數(shù)解析式,然后將x=15代入,求得相應(yīng)的y值,即可得到點C的坐標(biāo);

          3)根據(jù)(2)點C的坐標(biāo)和圖象中的數(shù)據(jù)可以求得高鐵在CD時段共行駛了多少千米.

          1)當(dāng)時,

          設(shè)關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式是,

          ,得

          即當(dāng)關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式是

          2)設(shè)段對應(yīng)的函數(shù)解析式為

          段對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為

          當(dāng)時,,

          即點的坐標(biāo)為

          3(千米),

          答:高鐵在時段共行駛了千米.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,工人師傅做一個矩形鋁合金窗框分下面三個步驟進(jìn)行:

          (1)先截出兩對符合規(guī)格的鋁合金窗料(如圖①所示),使 .

          (2)擺放成如圖②的四邊形,則這時窗框的形狀是平行四邊形,它的依據(jù)是____________.

          (3)將直尺緊靠窗框的一個角(如圖③),調(diào)整窗框的邊框,當(dāng)直角尺的兩條直角邊與窗框無縫隙時(如圖④,說明窗框合格,這時窗框是矩形,它的依據(jù)是_____________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點A(﹣3,0)、B0,4),對OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到1、23、4,則2013的直角頂點的坐標(biāo)為______________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A、B的橫坐標(biāo)分別為a、a+2,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點AB,且a、m滿足2am=dd為常數(shù)).

          (1)若一次函數(shù)y1=kx+b的圖象經(jīng)過A、B兩點.

          當(dāng)a=1、d=﹣1時,求k的值;

          y1x的增大而減小,求d的取值范圍;

          (2)當(dāng)d=﹣4a≠﹣2、a≠﹣4時,判斷直線ABx軸的位置關(guān)系,并說明理由;

          (3)點A、B的位置隨著a的變化而變化,設(shè)點A、B運動的路線與y軸分別相交于點C、D,線段CD的長度會發(fā)生變化嗎?如果不變,求出CD的長;如果變化,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知ABC是等邊三角形,將一塊含有30°角的直角三角尺DEF按如圖所示放置,讓三角尺在BC所在的直線上向右平移.如圖,當(dāng)點E與點B重合時,點A恰好落在三角尺的斜邊DF上.

          (1)利用圖證明:EF=2BC.

          (2)在三角尺的平移過程中,在圖中線段AH=BE是否始終成立(假定AB,AC與三角尺的斜邊的交點分別為G,H)?如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將一副直角三角尺的直角頂點C疊放在一起.

          1)若∠DCE35°,∠ACB   ;若∠ACB140°,則∠DCE   ;

          2)猜想∠ACB與∠DCE的大小有何特殊關(guān)系,并說明理由;

          3)若保持三角尺BCE不動,三角尺ACDCD邊與CB邊重合,然后將三角尺ACD繞點C按逆時針方向任意轉(zhuǎn)動一個角度∠BCD.設(shè)∠BCDαα90°

          ①∠ACB能否是∠DCE4倍?若能求出α的值;若不能說明理由.

          ②三角尺ACD轉(zhuǎn)動中,∠BCD每秒轉(zhuǎn)動,當(dāng)∠DCE21°時,轉(zhuǎn)動了多少秒?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算

          1)﹣32×

          2[(﹣12020+(﹣0.5)×]×|2﹣(﹣32|

          33a22abb2)﹣(a26ab

          4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分解因式:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2013年,某市發(fā)生了嚴(yán)重干旱,該市政府號召居民節(jié)約用水,為了解居民用水情況,在某小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶家庭的月用水量,結(jié)果統(tǒng)計如圖,則關(guān)于這10戶家庭的月用水量,下列說法錯誤的是(  )

          A. 眾數(shù)是6B. 極差是2C. 平均數(shù)是6D. 方差是4

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          同步練習(xí)冊答案