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        1. 【題目】如圖,在等腰三角形紙片中,,點分別在邊上,連接,將沿翻折使得點恰好落在點處,則的長為(

          A.B.C.D.

          【答案】C

          【解析】

          過點EEHAB,交AB的延長線于點H,由等腰△ABC,點C與點B關于直線DE對稱,可以推出BE=CE=BC,在Rt△BEH中,∠EBH=60°,利用三角函數(shù)求得EH、BH,然后由勾股定理求出AE即可.

          過點EEH⊥AB,交AB的延長線于點H,如圖,

          ∴∠H=90°

          ∵△ABC是等腰三角形,∠ABC=120°,

          ∴AB=BC=6,

          C與點B關于直線DE對稱,

          ∴BE=CE=BC=×6=3

          Rt△BEH中,∠EBH=180°-∠ABC=180°-120°=60°

          ∴BH=BE=3cos60°=3×=,

          EH=BE=3sin60°=3×=,

          ∴AH=AB+BH=6+,

          Rt△AEH中,AE=,

          故選:C

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABO的直徑,CDAB于點G,ECD上一點,且BEDE,延長EB至點P,連接CP,使PCPE,延長BEO交于點F,連結BD,FD

          1)連結BC,求證:△BCD≌△DFB;

          2)求證:PCO的切線;

          3)若tanF,AGBG,求ED的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料:一般地,個相同的因數(shù)相乘 ,記為.如,此時,叫做以為底的對數(shù),記為(即).一般地,若,(),則叫做以為底的對數(shù),記為(即).如,則叫做以為底的對數(shù),記為(即).

          1)計算以下各對數(shù)的值:__________,__________,__________.

          2)觀察(1)中三數(shù)、,之間滿足怎樣的關系式,、之間又滿足怎樣的關系式;

          3)由(2)的結果,你能歸納出一個一般性的結論嗎?__________.(,,

          4)根據(jù)冪的運算法則:以及對數(shù)的含義證明上述結論.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】新冠疫情影響,全國中小學延遲開學,很多學校都開展起了線上教學,市場上對手寫板的需求激增.重慶某廠家準備3月份緊急生產(chǎn)A,B兩種型號的手寫板,若生產(chǎn)20A型號和30B型號手寫板,共需要投入36000元;若生產(chǎn)30A型號和20B型號手寫板,共需要投入34000元.

          1)請問生產(chǎn)AB兩種型號手寫板,每個各需要投入多少元的成本?

          2)經(jīng)測算,生產(chǎn)的A型號手寫板每個可獲利200元,B型號手寫板每個可獲利400元,該廠家準備用10萬元資金全部生產(chǎn)這兩種手寫板,總獲利w元,設生產(chǎn)了A型號手寫板a個,求w關于a的函數(shù)關系式;

          3)在(2)的條件下,若要求生產(chǎn)A型號手寫板的數(shù)量不能少于B型號手寫板數(shù)量的2倍,請你設計出總獲利最大的生產(chǎn)方案,并求出最大總獲利.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校為了解七年級學生體育測試情況,以七年級(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖,?/span>A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結合圖中所給信息解答下列問題:

          (說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)

          1)計算D級的學生人數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;

          2)計算扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù):

          3)若該校七年級有600名學生,請估計體育測試中B級學生人數(shù)約為多少人?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了讓學生掌握知識更加牢固,某校九年級物理組老師們將物理實驗的教學方式由之前的理論教學改進為理論+實踐,一段時間后,從九年級隨機抽取15名學生,對他們在教學方式改進前后的物理實驗成績(百分制)進行整理、描述和分析(成績用表示,共分成4組:A,B,C,D),下面給出部分信息:

          教學方式改進前抽取的學生的成績在組中的數(shù)據(jù)為:80,83,85,8789

          教學方式改進后抽取的學生成績?yōu)椋?/span>72,70,76,10098,10082,86,95,90100,8684,9388

          教學方式改進前抽取的學生成績頻數(shù)分布直方圖

          教學方式改進前后抽取的學生成績對比統(tǒng)計表

          統(tǒng)計量

          改進前

          改進后

          平均數(shù)

          88

          88

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          98

          根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1)直接寫出上述圖表中的值;

          2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為該校九年級學生的物理實驗成績在教學方式改進前好,還是改進后好?請說明理由(一條理由即可);

          3)若該校九年級有300名學生,規(guī)定物理實驗成績在90分及以上為優(yōu)秀,估計教學方式改進后成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】2019年全國兩會于35日在人民大會堂開幕,某社區(qū)為了解居民對此次兩會的關注程度,在全社區(qū)范圍內(nèi)隨機抽取部分居民進行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結果,把居民對兩會的關注程度分成淡薄、一般較強、很強四個層次,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖:

          請結合圖表中的信息,解答下列問題:

          (1)此次調(diào)查一共隨機抽取了_____名居民;

          (2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          (3)扇形統(tǒng)計圖中,很強所對應扇形圓心角的度數(shù)為_____;

          (4)若該社區(qū)有1500人,則可以估計該社區(qū)居民對兩會的關注程度為淡薄層次的約有 _____.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】20154月份的尼泊爾強震曾經(jīng)導致珠峰雪崩,在珠峰搶險時,需8組登山隊員步行運送物資,要求每組分配的人數(shù)相同,若按每組人數(shù)比預定人數(shù)多分配1人,則總數(shù)會超過100人;若按每組人數(shù)比預定人數(shù)少分配1人,則總數(shù)不夠90人,那么預定每組分配的人數(shù)是(  )

          A. 10 B. 11 C. 12 D. 13

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】10分)如圖,直線相交于點A,且分別與x軸交于B,C兩點,過點A的雙曲線)與直線的另一交點為點D

          1)求雙曲線的解析式;

          2)求△BCD的面積.

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          同步練習冊答案