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        1. 【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,,是直角三角形,且,軸距離為,把繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到;把繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到.以此類推,則旋轉(zhuǎn)第2017次后,得到的直角三角形的直角頂點的坐標(biāo)為(

          A.B.C.D.

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)題意可知,在Rt中,可以計算出點的坐標(biāo)為(1),由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,點的橫坐標(biāo)4×2-1=7,縱坐標(biāo)為,點的橫坐標(biāo)為4×4-1,縱坐標(biāo)為,由圖形規(guī)律,依次類推,可以得出點的橫坐標(biāo)為4×2018-1,縱坐標(biāo)為,計算即可得出結(jié)果.

          Rt中,

          ,AB=4軸距離為

          的橫坐標(biāo)為×=1,點的坐標(biāo)為(1,),

          根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可以得出點的橫坐標(biāo)4×2-1=7,縱坐標(biāo)為,

          由圖形規(guī)律可得,點的橫坐標(biāo)為4×4-1,縱坐標(biāo)為,

          ……,

          依次類推,可得點的橫坐標(biāo)為4×2018-1=8071,縱坐標(biāo)為,

          ∴點的坐標(biāo)為(8071,),

          故選:B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本小題滿分9分)

          為了考察甲、乙兩種成熟期小麥的株高長勢狀況,現(xiàn)從中各隨機抽取6株,并測得它們的株高(單位:cm)如下表所示:

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          66

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          61

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          64

          63

          (1)請分別計算表內(nèi)兩組數(shù)據(jù)的方差,并借此比較哪種小麥的株高長勢比較整齊?

          (2)現(xiàn)將進行兩種小麥優(yōu)良品種雜交試驗,需從表內(nèi)的甲、乙兩種小麥中,各隨機抽取一株進行配對,以預(yù)估整體配對狀況.請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽取的兩株配對小麥株高恰好都等于各自平均株高的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,飛機在一定高度上沿水平直線飛行,先在點處測得正前方小島的俯角為,面向小島方向繼續(xù)飛行到達處,發(fā)現(xiàn)小島在其正后方,此時測得小島的俯角為.如果小島高度忽略不計,求飛機飛行的高度(結(jié)果保留根號).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,要建一個面積為130 m2的倉庫,倉庫有一邊靠墻(墻長16 m),并在與墻平行的一邊開一道寬1 m的門,現(xiàn)有能圍成32 m的木板,求倉庫的長與寬?(注意:倉庫靠墻的那一邊不能超過墻長).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】RtABC 中,BAC=90°,AB=AC=2,以 AC 為一邊.在ABC 外部作等腰直角三角形ACD ,則線段 BD 的長為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個不透明的布袋中,裝有紅、黃、白、黑四種只有顏色不同的小球,其中紅色小球有30個,黃、白、黑色小球的數(shù)目相同.為估計袋中黃色小球的數(shù)目,每次將袋中小球攪勻后摸出一個小球記下顏色,放回后再次攪勻…多次試驗發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率是,則估計黃色小球的數(shù)目是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料:

          小明在學(xué)習(xí)二次根式的化簡后,遇到了這樣一個需要化簡的式子:.該如何化簡呢?思考后,他發(fā)現(xiàn).于是.善于思考的小明繼續(xù)探索:當(dāng)(其中a,bm,n均為正整數(shù)),則.此時,,,于是,.請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:

          (1)設(shè)a,b,m,n均為正整數(shù)且,用含m,n的式子分別表示a,b時,結(jié)果是_______,_______;

          (2),,……,以此類推,求的值.

          (3)a,b,c分別為△ABC的三條邊,且a,b,c滿足,判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知長方形ABCD中,AD=6,AB=8,PAD邊上的點,將△ABP沿BP折疊,使點A落在點E上,PE、BECD分別交于點O、F,且OD=OE,則AP的長為(  )

          A.4.8B.5C.5.2D.5.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一艘輪船航行到 B 處時,測得小島 A 在船的北偏東 60°的方向,輪船從 B 處繼續(xù)向正東方向航行 20 海里到達 C 處時,測得小島 A 在北船的北偏東 30°的方向.

          (1)若小島 A 到這艘輪船航行路線 BC 的距離是 AD,求 AD 的長.

          (2)已知在小島周圍 17 海里內(nèi)有暗礁,若輪船不改變航向繼續(xù)向前行駛,試問輪船有無觸礁的危險?(≈1.732)

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          同步練習(xí)冊答案