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        1. 【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O,將∠C沿EFEBC上,FAC上)折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合,則∠OEC的度數(shù)為(

          A.120°B.108°C.110°D.102°

          【答案】B

          【解析】

          連接OB、OC,根據(jù)角平分線的定義求出∠BAO,根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠ABC,再根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得OA=OB,根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠ABO=BAO,再求出∠OBC,然后判斷出點(diǎn)O是△ABC的外心,根據(jù)三角形外心的性質(zhì)可得OB=OC,再根據(jù)等邊對(duì)等角求出∠OCB=OBC,根據(jù)翻折的性質(zhì)可得OE=CE,然后根據(jù)等邊對(duì)等角求出∠COE,再利用三角形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可得解.

          解:如圖,連接OB、OC


          ∵∠BAC=54°,AO為∠BAC的平分線,
          ∴∠BAO=BAC=×54°=27°,
          又∵AB=AC,
          ∴∠ABC=180°BAC=180°54°)=63°,
          DOAB的垂直平分線,
          OA=OB,
          ∴∠ABO=BAO=27°,
          ∴∠OBC=ABC-ABO=63°27°=36°,
          AO為∠BAC的平分線,AB=AC,
          ∴△AOB≌△AOCSAS),
          OB=OC,
          ∴點(diǎn)OBC的垂直平分線上,
          又∵DOAB的垂直平分線,
          ∴點(diǎn)O是△ABC的外心,
          ∴∠OCB=OBC=36°,
          ∵將∠ACB沿EFEBC上,FAC上)折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合,
          OE=CE,
          ∴∠COE=OCB=36°,
          在△OCE中,∠OEC=180°COEOCB=180°36°36°=108°;

          故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)ykxb的圖象與反比例函數(shù)y (x>0)的圖象交于點(diǎn)P(n,2),與x軸交于點(diǎn)A(-4,0),與y軸交于點(diǎn)C,PBx軸于點(diǎn)B,點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱.

          (1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式;

          (2)求證:點(diǎn)C為線段AP的中點(diǎn);

          (3)反比例函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)D,使四邊形BCPD為菱形,如果存在,說明理由并求出點(diǎn)D的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了加強(qiáng)語文課外閱讀,某年級(jí)積極組織學(xué)生參加課外閱讀讀書分享會(huì)活動(dòng).從年級(jí)推薦的四種讀物A:《水滸傳》、B:《駱駝祥子》、C:《昆蟲記》、D:《朝花夕拾》中選擇一本讀物每周一與班級(jí)同學(xué)分享讀書體會(huì)。讀書分享會(huì)活動(dòng)組隨機(jī)抽取本年級(jí)的部分學(xué)生,調(diào)查他們這四本讀物中最喜愛一本讀物,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息解答下列問題:

          1)求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)已知該年級(jí)有名學(xué)生,估計(jì)全年級(jí)最喜愛《水滸傳》的學(xué)生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線ADBC邊于D.以AB上某一點(diǎn)O為圓心作⊙O,使⊙O經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)D

          1)判斷直線BC⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

          2)若AC=3,∠B=30°

          ⊙O的半徑;

          設(shè)⊙OAB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E,求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的陰影部分的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,P是對(duì)角線AC上的一點(diǎn),點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,且PE=PB.

          (1)求證:BCP≌△DCP;

          (2)求證:DPE=ABC;

          (3)把正方形ABCD改為菱形,其它條件不變(如圖),若ABC=58°,則DPE=   度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本題12分)如圖甲,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+8分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,⊙O的半徑為2個(gè)單位長(zhǎng)度.點(diǎn)P為直線y=x+8上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P⊙O的切線PCPD,切點(diǎn)分別為C、D,且PC⊥PD

          1)試說明四邊形OCPD的形狀(要有證明過程);

          2)求點(diǎn)P的坐標(biāo);

          3)如圖乙,若直線y=x+b⊙O的圓周分成兩段弧長(zhǎng)之比為13,請(qǐng)直接寫出b的值

          4)向右移動(dòng)⊙O(圓心O始終保持在x軸上),試求出當(dāng)⊙O與直線y=x+8有交點(diǎn)時(shí)圓心O的橫坐標(biāo)m的取值范圍。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】反比例函數(shù)y=(k≠0)與一次函數(shù)y=mx+b(m≠0)交于點(diǎn)A(1,2k﹣1).

          (1)求反比例函數(shù)的解析式;

          (2)若一次函數(shù)與x軸交于點(diǎn)B,且AOB的面積為3,求一次函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,已知邊上一點(diǎn),,平分,分別交,于點(diǎn),連接.

          1)若,求的度數(shù);

          2)若,求證.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一艘海上巡邏船在A地巡航,這時(shí)接到B地海上指揮中心緊急通知在指揮中心北偏西60°向的C有一艘漁船遇險(xiǎn),要求馬上前去救援.此時(shí)C地位于北偏西30°方向上,A地位于B地北偏西75°方向上,A、B兩地之間的距離為16海里.求A、C兩地之間的距離.(保留根號(hào))

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          同步練習(xí)冊(cè)答案