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        1. 如圖,直線AB交x軸于點A(2,0),交拋物線y=ax2于點B(1,數(shù)學(xué)公式),點C到△OAB各頂點的距離相等,直線AC交y軸于點D.
          (1)填空:a=______,△OAB是______三角形.
          (2)連接BC與BD,求四邊形OCBD的面積;
          (3)當(dāng)x>0時,在直線OC和拋物線y=ax2上是否分別存在點P和點Q,使四邊形DOPQ為特殊的梯形?若存在,請直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

          解:(1)把點B的坐標(biāo)代入拋物線有:a=
          OA=2,OB==2,AB==2,
          ∴OA=OB=AB,
          所以△OAB是等邊三角形.
          故答案是:a=.△OAB是等邊三角形;

          (2)∵點C到△OAB各個頂點的距離相等,
          ∴點C是△OAB的外心,
          ∴C(1,
          ∵B(1,),
          ∴BC=
          在直角△OAD中,OA=2,∠OAD=30°,
          ∴OD=
          所以四邊形OCBD是平行四邊形.
          SOCBD=OD×1=
          因此OCBD的面積為;

          (3)當(dāng)點P(,),點Q()時,DOPQ是等腰梯形.
          當(dāng)點P(),點Q(,)時,DOPQ是直角梯形.
          ,P2,).
          分析:(1)把點B的坐標(biāo)代入拋物線可以求出a的值.(2)利用兩點間距離公式求出線段OA,OB以及AB的長,判斷△OAB的形狀.(2)結(jié)合圖形求出點C,D的坐標(biāo),判斷四邊形OCBD是平行四邊形,然后求出平行四邊形的面積.
          (3)從等腰梯形,直角梯形和平行四邊形等幾種情況直接寫出點P的坐標(biāo).
          點評:本題考查的是拋物線的綜合題,(1)把點的坐標(biāo)代入拋物線,求出字母系數(shù)a的值,求三角形三邊的長確定三角形的形狀.(2)根據(jù)點C是三角形的外心,判斷四邊形OCBD是平行四邊形,然后求出平行四邊形的面積.(3)根據(jù)特殊梯形寫出點P的坐標(biāo).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,直線AB交x軸于點A(2,0),交拋物線y=ax2于點B(1,
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          ),點C到△OAB精英家教網(wǎng)各頂點的距離相等,直線AC交y軸于點D.
          (1)填空:a=
           
          ,△OAB是
           
          三角形.
          (2)連接BC與BD,求四邊形OCBD的面積;
          (3)當(dāng)x>0時,在直線OC和拋物線y=ax2上是否分別存在點P和點Q,使四邊形DOPQ為特殊的梯形?若存在,請直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,直線AB交x軸正半軸于點A(a,0),交y軸正半軸于點B(0,b),且a、b滿足
          a-4
          +精英家教網(wǎng)|4-b|=0
          (1)求A、B兩點的坐標(biāo);
          (2)D為OA的中點,連接BD,過點O作OE⊥BD于F,交AB于E,求證:∠BDO=∠EDA.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,直線AB交x軸正半軸于點A(a,0),交y軸正半軸于點B(0,b),且a、b滿足
          a-4
          +|4-b|=0,
          (1)求A、B兩點的坐標(biāo);
          (2)D為OA的中點,連接BD,過點O作OE⊥BD于F,交AB于E,求證∠BDO=∠EDA;
          (3)如圖,P為x軸上A點右側(cè)任意一點,以BP為邊作等腰Rt△PBM,其中PB=PM,直線MA交y軸于點Q,當(dāng)點P在x軸上運動時,線段OQ的長是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求線段OQ的取值范圍.
          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•長寧區(qū)二模)如圖,直線AB交x軸于點A,交y軸于點B,O是坐標(biāo)原點,A(-3,0)且sin∠ABO=
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          ,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B、C三點,C(-1,0).
          (1)求直線AB和拋物線的解析式;
          (2)若點D(2,0),在直線AB上有點P,使得△ABO和△ADP相似,求出點P的坐標(biāo);
          (3)在(2)的條件下,以A為圓心,AP長為半徑畫⊙A,再以D為圓心,DO長為半徑畫⊙D,判斷⊙A和⊙D的位置關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•鞍山)如圖,直線AB交x軸于點B(4,0),交y軸于點A(0,4),直線DM⊥x軸正半軸于點M,交線段AB于點C,DM=6,連接DA,∠DAC=90°.
          (1)直接寫出直線AB的解析式;
          (2)求點D的坐標(biāo);
          (3)若點P是線段MB上的動點,過點P作x軸的垂線,交AB于點F,交過O、D、B三點的拋物線于點E,連接CE.是否存在點P,使△BPF與△FCE相似?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案