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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          

          		


          		

          

          觀察下圖下邊的三幅圖，它們分別是從什么方向觀察圖(1)看到的？
          

          

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          解：題圖(2)是從正面看到的，題圖(3)是從左面看到的，題圖(4)是從上面看到的．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          某電冰箱進(jìn)價(jià)為1530元，按商品標(biāo)價(jià)的九折出售時(shí)，利潤(rùn)率為15％，若設(shè)該電冰箱的標(biāo)價(jià)為x元，則可列方程為
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          90％x－1530＝15％×1530
          

          

          B．
          		

          90％x－1530＝(1＋15％)x
          

          

          C．
          		

          1530×90％＝15％x
          

          

          D．
          		

          x－1530×90％＝15％
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          甲、乙兩人騎自行車同時(shí)從相距65 km的兩地相向而行，2h后相遇，若甲每時(shí)比乙多行2.5 km，則乙的速度為
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          12.5 km/h
          

          

          B．
          		

          15 km/h
          

          

          C．
          		

          17.5 km/h
          

          

          D．
          		

          20 km/h
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          2008年全國(guó)廢水(含工業(yè)廢水和城鎮(zhèn)生活污水)排放總量約為572億噸，排放達(dá)標(biāo)率約為72％，其中工業(yè)廢水排放達(dá)標(biāo)率約為92％，城鎮(zhèn)生活污水排放達(dá)標(biāo)率約為57％．這一年全國(guó)工業(yè)廢水與城鎮(zhèn)生活污水的排放量分別是多少億噸？(結(jié)果精確到1億噸，注：廢水排放達(dá)標(biāo)率是指廢水排放達(dá)標(biāo)量占廢水排放總量的百分比．)
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖所示，奧運(yùn)五環(huán)圖案中，圖形的出現(xiàn)是有規(guī)律的嗎？此圖案是怎樣由簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過有規(guī)律的變化而形成的？
          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          將長(zhǎng)方形按圖中所示的四種方法旋轉(zhuǎn)，能得到圓柱體的是________．
          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          在多邊形中，連接不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對(duì)角線．
          (1)請(qǐng)你先畫一畫、數(shù)一數(shù)，分別說四邊形、五邊形、六邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，各有幾條對(duì)角線．
          (2)請(qǐng)你想一想、找一找，歸納出n(n≥4，n是整數(shù))邊形共有幾條對(duì)角線．
          (3)請(qǐng)你對(duì)(2)中所得的結(jié)論做出合理的解釋．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖，根據(jù)圖形填空：
          

          

          AC＝________＋________；
          

          AC＝________－________；
          

          AB＝AD－________＝AC－________．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          (實(shí)踐題)測(cè)量一下你的課桌，是否是一個(gè)合乎規(guī)格的長(zhǎng)方形？
          

          

          

          

			
          

			
          
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