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        1. 【題目】如圖,直線軸、軸分別交于點(diǎn),,經(jīng)過(guò),兩點(diǎn)的拋物線軸的負(fù)半軸的另一交點(diǎn)為,且

          1)求該拋物線的解析式及拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)點(diǎn)是射線上一點(diǎn),問(wèn)是否存在以點(diǎn),,為頂點(diǎn)的三角形,與相似,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由

          【答案】1,頂點(diǎn);(2)存在,

          【解析】

          1)利用直線解析式求出點(diǎn)A、C的坐標(biāo),從而得到OA、OC,再根據(jù)tanCBO=3求出OB,從而得到點(diǎn)B的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式,整理成頂點(diǎn)式形式,然后寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);

          2)根據(jù)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)求出AB,判斷出AOC是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出AC,∠BAC=45°,再根據(jù)點(diǎn)B、D的坐標(biāo)求出∠ABD=45°,然后分①ABBP是對(duì)應(yīng)邊時(shí),ABCBPA相似,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列式求出BP,過(guò)點(diǎn)PPEx軸于E,求出BE、PE,再求出OE的長(zhǎng)度,然后寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可;②ABBA是對(duì)應(yīng)邊時(shí),ABCBAP相似,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列式求出BP,過(guò)點(diǎn)PPEx軸于E,求出BEPE,再求出OE的長(zhǎng)度,然后寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可.

          解:(1)令y=0,則x+3=0,
          解得x=-3,
          x=0,則y=3,
          點(diǎn)A-3,0),C0,3),
          ∴OA=OC=3,
          ∵tan∠CBO=,
          ∴OB=1,
          點(diǎn)B-10),
          把點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)代入拋物線解析式得,

          ,解得:,

          ∴該拋物線的解析式為:,

          ∵y=x2+4x+3=x+22-1

          ∴頂點(diǎn);

          2∵A-30),B-10),
          ∴AB=-1--3=2,
          ∵OA=OC,∠AOC=90°,
          ∴△AOC是等腰直角三角形,
          ∴AC=OA=3,∠BAC=45°,
          ∵B-1,0),D-2,-1),
          ∴∠ABD=45°,
          ①ABBP是對(duì)應(yīng)邊時(shí),△ABC∽△BPA,
          ,
          ,
          解得BP=,
          過(guò)點(diǎn)PPE⊥x軸于E


          BE=PE=×=,
          ∴OE=1+=,
          點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-,-);
          ②ABBA是對(duì)應(yīng)邊時(shí),△ABC∽△BAP
          ,

          解得BP=,
          過(guò)點(diǎn)PPE⊥x軸于E,
          BE=PE=×=3,
          ∴OE=1+3=4,
          點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-4,-3);

          綜合上述,當(dāng)時(shí),以點(diǎn),為頂點(diǎn)的三角形與相似;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線Gx軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于C點(diǎn);一次函數(shù))的圖像為直線

          1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)當(dāng)1≤x≤2時(shí),,試說(shuō)明:拋物線G的頂點(diǎn)不在直線上;

          3)設(shè),直線與線段AC交于D點(diǎn),與y軸交于E點(diǎn),與拋物線G的對(duì)稱軸交于F 點(diǎn),當(dāng)A、C兩點(diǎn)到直線距離相等時(shí),是否存在整數(shù)n,使F點(diǎn)在直線BE的上方?若存在,求n的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖所示的三個(gè)函數(shù)圖象中,有兩個(gè)函數(shù)圖象能近似地刻畫如下ab兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題:

          問(wèn)題a:矩形面積為4,它的長(zhǎng)y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系;

          問(wèn)題b:矩形周長(zhǎng)為8,它的長(zhǎng)y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系.

          1)問(wèn)題ab所對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象分別為   ,(填寫序號(hào));

          2)請(qǐng)你把剩下的函數(shù)圖象寫出一個(gè)適合的數(shù)學(xué)問(wèn)題.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,的直徑,點(diǎn)上,點(diǎn)為弦的中點(diǎn),射線與圓周及切線分別交于點(diǎn)和點(diǎn),連接


          1)求證:直線的切線;

          2)若直徑,填空:①連接,當(dāng)_________時(shí),四邊形是菱形;

          ②當(dāng)________時(shí),四邊形是正方形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了維護(hù)國(guó)家主權(quán)和海洋權(quán)力,海監(jiān)部門對(duì)我國(guó)領(lǐng)海實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化巡航管理,如圖,正在執(zhí)行巡航任務(wù)的海監(jiān)船以每小時(shí)50海里的速度向正東方航行,在處測(cè)得燈塔在北偏東方向上,繼續(xù)航行1小時(shí)到達(dá)處,此時(shí)測(cè)得燈塔在北偏東方向上.

          (1)求的度數(shù);

          (2)已知在燈塔的周圍25海里內(nèi)有暗礁,問(wèn)海監(jiān)船繼續(xù)向正東方向航行是否安全?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解今年初三學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,某校在第一輪模擬測(cè)試后,對(duì)初三全體同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制如下圖表:請(qǐng)結(jié)合圖表所給出的信息解答系列問(wèn)題:

          (1)該校初三學(xué)生共有多少人?

          (2)求表中a,b,c的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

          (3)初三(一)班數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備從成績(jī)優(yōu)秀的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中任意抽取兩名同學(xué)做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)智能機(jī)器人接到的指令是:從原點(diǎn)O出發(fā),按“向上向右向下向右”的方向依次不斷移動(dòng),每次移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,其移動(dòng)路程如圖所示,第一次移動(dòng)到點(diǎn)A1,第二次移動(dòng)到點(diǎn)A2,第n次移動(dòng)到點(diǎn)An,則點(diǎn)A2020的坐標(biāo)是(

          A.(1010,0)B.(10101)C.(1009,0)D.(1009,1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】《九章算術(shù)》作為古代中國(guó)乃至東方的第一部自成體系的數(shù)學(xué)專著,與古希臘的《幾何原本》并稱現(xiàn)代數(shù)學(xué)的兩大源泉.在《九章算術(shù)》中記載有一問(wèn)題今有圓材埋在壁中,不知大。凿忎徶,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問(wèn)徑幾何?”小輝同學(xué)根據(jù)原文題意,畫出圓材截面圖如圖所示,已知:鋸口深為 1寸,鋸道AB=1(1=10),則該圓材的直徑為(

          A.13B.24C.26D.28

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形,點(diǎn)E上,且為的中點(diǎn),點(diǎn)在線段的反向廷長(zhǎng)線上.請(qǐng)利用無(wú)刻度的直尺按下列要求畫圖(保留畫圖的痕跡).

          1)在圖1中,畫出的中點(diǎn);

          2)在圖2中,畫出的垂直平分線.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案