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        1. 如圖,在?ABCD中,BD為對角線,E、F分別是AD、BD的中點,連接EF.若EF=3,則CD的長為(  )
          分析:根據(jù)平行四邊形的對邊相等、三角形的中位線定理“三角形的中位線等于第三邊的一半”求解.
          解答:解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴AB=CD;
          又∵E、F分別是AD、BD的中點,
          ∴EF是△DAB的中位線,
          ∴EF=
          1
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          AB,
          ∴EF=
          1
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          CD=3,
          ∴CD=6;
          故選B.
          點評:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線定理的綜合運用.中位線是三角形中的一條重要線段,由于它的性質(zhì)與線段的中點及平行線緊密相連,因此,它在幾何圖形的計算及證明中有著廣泛的應(yīng)用.
          練習(xí)冊系列答案
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          精英家教網(wǎng)如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AB=
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          ,AC=4,BD=10.
          問:(1)AC與BD有什么位置關(guān)系?說明理由.
          (2)四邊形ABCD是菱形嗎?為什么?

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          18、如圖,在?ABCD中,∠A的平分線交BC于點E,若AB=10cm,AD=14cm,則EC=
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          cm.

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          (2012•長春一模)感知:如圖①,在菱形ABCD中,AB=BD,點E、F分別在邊AB、AD上.若AE=DF,易知△ADE≌△DBF.
          探究:如圖②,在菱形ABCD中,AB=BD,點E、F分別在BA、AD的延長線上.若AE=DF,△ADE與△DBF是否全等?如果全等,請證明;如果不全等,請說明理由.
          拓展:如圖③,在?ABCD中,AD=BD,點O是AD邊的垂直平分線與BD的交點,點E、F分別在OA、AD的延長線上.若AE=DF,∠ADB=50°,∠AFB=32°,求∠ADE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•犍為縣模擬)甲題:已知關(guān)于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的兩實數(shù)根為x1,x2
          (1)求m的取值范圍;
          (2)設(shè)y=x1+x2,當(dāng)y取得最小值時,求相應(yīng)m的值,并求出最小值.
          乙題:如圖,在?ABCD中,BE⊥AD于點E,BF⊥CD于點F,AC與BE、BF分別交于點G,H.
          (1)求證:△BAE∽△BCF.
          (2)若BG=BH,求證:四邊形ABCD是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在?ABCD中,∠ADB=90°,CA=10,DB=6,OE⊥AC于點O,連接CE,則△CBE的周長是
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