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        1. 【題目】如果水庫的水位高于標(biāo)準(zhǔn)水位3米時,記作+3米,那么低于標(biāo)準(zhǔn)水位2米時,應(yīng)記米.

          【答案】-2
          【解析】“正”和“負(fù)”相對,所以,若高于標(biāo)準(zhǔn)水位3m,記作“+3m”,那么低于標(biāo)準(zhǔn)水位2m,應(yīng)記作“2m”。

          所以答案是:-2.


          【考點精析】本題主要考查了正數(shù)與負(fù)數(shù)的相關(guān)知識點,需要掌握大于0的數(shù)叫正數(shù);小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù);0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);正數(shù)負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲隊修路500米與乙隊修路800米所用天數(shù)相同,乙隊比甲隊每天多修30米,問甲隊每天修路多少米?

          解:設(shè)甲隊每天修路x米,用含x的代表式完成表格:

          甲隊每天修路長度(單位:米)

          乙隊每天修路長度(單位:米)

          甲隊修500米所用天數(shù)(單位:天)

          乙隊修800米所用天數(shù)(單位:天)

          x

          關(guān)系式:甲隊修500米所用天數(shù)=乙隊修800米所用天數(shù)

          根據(jù)關(guān)系式列方程為:

          解得:

          檢驗:

          答:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=x2-3x+mm為常數(shù))的圖象與x軸的一個交點為(1,0),則關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+m=0的兩實數(shù)根是(

          A. x1=1,x2=-1 B. x1=1,x2=2 C. x1=1,x2=0 D. x1=1,x2=3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組數(shù)中,不相等的一組是( )
          A.-(+7), -|-7|
          B.-(+7),-|+7|
          C.+(-7), -(+7)
          D.+(+7), -|-7|

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,動點P、Q分別以3cm/s、2cm/s的速度從點A、C同時出發(fā),點Q從點C向點D移動.

          (1)若點P從點A移動到點B停止,點Q隨點P的停止而停止移動,點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),問經(jīng)過多長時間P、Q兩點之間的距離是10cm?

          (2)若點P沿著AB→BC→CD移動,點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),點Q從點C移動到點D停止時,點P隨點Q的停止而停止移動,試探求經(jīng)過多長時間PBQ的面積為12cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市早上氣溫為-6℃,中午上升了9℃,到夜間又下降了12℃,這天夜間的溫度是℃.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近年來,義烏市民用汽車擁有量持續(xù)增長,2007年至2011年我市民用汽車擁有量依次約為:11,13,15,19,x(單位:萬輛),這五個數(shù)的平均數(shù)為16,則x的值為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】先化簡,再求值:(xy)(x2y)(3x2y)(x+3y),其中x4y=﹣1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知⊙O的弦AB等于半徑,連接OB并延長使BC=OB

          1ABC=   

          2AC與⊙O有什么關(guān)系?請證明你的結(jié)論;

          3)在⊙O上,是否存在點D,使得AD=AC?若存在,請畫出圖形,并給出證明;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案