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				（2013•懷遠縣模擬）把拋物線y=x2+bx+c的圖象向右平移3個單位，再向下平移2個單位，所得圖象的解析式為y=x2-3x+5，則（ ）
          A．b=3，c=7
          B．b=6，c=3
          C．b=-9，c=-5
          D．b=-9，c=21
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：可逆向求解，將y=x2-3x+5向上平移2個單位，再向左平移3個單位，所得拋物線即為y=x2+bx+c，進而可判斷出b、c的值．
          解答：解：y=x2-3x+5=（x-）2+，將其向上平移2個單位，得：y=（x-）2+．
          再向左平移3個單位，得：y=（x+）2+=x2+3x+7．
          因此b=3，c=7．
          故選A．
          點評：主要考查了函數(shù)圖象的平移，要求熟練掌握平移的規(guī)律：左加右減，上加下減．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•懷遠縣模擬）圖1是某市2009年4月5日至14日每天最低氣溫的折線統(tǒng)計圖．
          （1）圖2是該市2007年4月5日至14日每天最低氣溫的頻數(shù)分布直方圖，根據(jù)圖1提供的信息，補全圖2中頻數(shù)分布直方圖；
          （2）在這10天中，最低氣溫的眾數(shù)是
          7
          7
          ，中位數(shù)是
          7.5
          7.5
          ，方差是
          2.8
          2.8
          ．
          （3）請用扇形圖表示出這十天里溫度的分布情況．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•寧波模擬）拋物線y=x2先向右平移1個單位，再向上平移3個單位，得到新的拋物線解析式是
          y=（x-1）2+3
          y=（x-1）2+3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•河南模擬）如圖，在直線l上擺放著三個等邊三角形：△ABC、△HFG、△DCE，已知BC=
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          CE，F(xiàn)、G分別是BC、CE的中點，F(xiàn)M∥AC，GN∥DC．設圖中三個平行四邊形的面積一依次是S1，S2，S3，若S1+S3=10，則S2=
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          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2010年浙江省紹興市區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試適應性檢測數(shù)學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2013•懷遠縣模擬）把拋物線y=x2+bx+c的圖象向右平移3個單位，再向下平移2個單位，所得圖象的解析式為y=x2-3x+5，則（ ）
          A．b=3，c=7
          B．b=6，c=3
          C．b=-9，c=-5
          D．b=-9，c=21
          

			
          

			
          
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