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        1. 【題目】2018127日,第十一屆全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽(簡(jiǎn)稱全國(guó)3D大賽)總決賽在玉溪啟動(dòng).某學(xué)校為了解學(xué)生對(duì)這次大賽的了解程度,在全校1300名學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖.下列四個(gè)選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的是(

          A.抽取的學(xué)生人數(shù)為50B.非常了解的人數(shù)占抽取的學(xué)生人數(shù)的12%

          C.D.全校不了解的人數(shù)估計(jì)有428

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的信息,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案.

          抽取的總?cè)藬?shù)為:,故A正確,不符合題意,

          非常了解的人數(shù)占抽取的學(xué)生人數(shù)的百分比為:,故B正確,不符合題意,

          ,故C正確,不符合題意,

          全校不了解的人數(shù)估計(jì)有:(人),故D錯(cuò)誤,符合題意

          故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于反比例函數(shù),下列說(shuō)法不正確的是( )

          A. 點(diǎn)(-2,-1)在它的圖像上 B. 它的圖像在第一、三象限

          C. 當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大 D. 當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減小

          【答案】C

          【解析】試題分析:反比例函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)時(shí),圖象在一、三象限,在每一象限,yx的增大而減小;當(dāng)時(shí),圖象在二、四象限,在每一象限,yx的增大而增大.

          A.點(diǎn)在它的圖象上,B.它的圖象在第一、三象限,C.當(dāng)時(shí),的增大而減小,均正確,不符合題意;

          D.當(dāng)時(shí),的增大而減小,故錯(cuò)誤,本選項(xiàng)符合題意.

          考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì)

          點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì),即可完成.

          型】單選題
          結(jié)束】
          8

          【題目】由于各地霧霾天氣越來(lái)越嚴(yán)重,2018年春節(jié)前夕,安慶市政府號(hào)召市民,禁放煙花炮竹.學(xué)校向3000名學(xué)生發(fā)出“減少空氣污染,少放煙花爆竹”倡議書,并圍繞“A類:不放煙花爆竹;B類:少放煙花爆竹;C類:使用電子鞭炮;D類:不會(huì)減少煙花爆竹數(shù)量”四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行問卷調(diào)查(單選),并將對(duì)100名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).根據(jù)抽樣結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)全校“使用電子鞭炮”的學(xué)生有( )

          A. 900 B. 1050 C. 600 D. 450

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在菱形ABCD中,∠ABC與∠BAD的度數(shù)比為1:2,周長(zhǎng)是48cm.求:

          (1)兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度;(2)菱形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】完成下列推理證明.

          已知:如圖,ADEF,∠1=∠2.

          求證:ABDG.

          證明:∵ADEF(________)

          ∴∠1=∠(_____)(________________

          ∵∠1=∠2(已知),

          ∴∠________=∠2(________________________)

          ABDG(______________________________________)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了迎接2018年高中招生考試,某中學(xué)對(duì)全校九年級(jí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)摸底考試,并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測(cè)試成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖1和圖2,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題。

          (1)請(qǐng)將表示成績(jī)類別為“中”的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的扇形所對(duì)的圓心角為 度;

          (3)學(xué)校九年級(jí)共有600人參加這次數(shù)學(xué)考試,估計(jì)該校有多少名學(xué)生成績(jī)可以達(dá)到優(yōu).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,其面積標(biāo)記為S1,以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標(biāo)記為S2,…,按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則S2018的值為(  )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】填寫下列證明過程中的推理根據(jù):

          已知:如圖所示,AC,BD相交于ODF平分∠CDOAC相交于F,BE平分于∠ABOAC相交于E,∠A=∠C.求證:∠1∠2.

          證明:∵∠A∠C(________),

          ABCD (__________________________________)

          ∴∠ABO∠CDO (__________________________________),

          ∵∠1CDO,∠2∠ABO (__________________________________),

          ∴∠1∠2(____________________)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直角三角形紙片的兩直角邊長(zhǎng)分別為6.8,按如圖那樣折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為DE,求△BDE的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】潼南綠色無(wú)公害蔬菜基地有甲、乙兩種植戶,他們種植了A、B兩類蔬菜,兩種植戶種植的兩類蔬菜的種植面積與總收入如下表:

          種植戶

          種植A類蔬菜面積

          (單位:畝)

          種植B類蔬菜面積

          (單位:畝)

          總收入

          (單位:元)

          3

          1

          12500

          2

          3

          16500

          說(shuō)明:不同種植戶種植的同類蔬菜每畝平均收入相等.

          (1)求A、B兩類蔬菜每畝平均收入各是多少元?

          (2)某種植戶準(zhǔn)備租20畝地用來(lái)種植A、B兩類蔬菜,為了使總收入不低于63000元,且種植A類蔬菜的面積多于種植B類蔬菜的面積(兩類蔬菜的種植面積均為整數(shù)),求該種植戶所有租地方案.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案