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        1. 18.如果△ABC和△DEF這兩個(gè)三角形全等,點(diǎn)C和點(diǎn)E,點(diǎn)B和點(diǎn)D分別是對(duì)應(yīng)點(diǎn),則另一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)A和點(diǎn)F,表示這兩個(gè)三角形全等的式子是△ABC≌△DEF.

          分析 利用全等三角形的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)邊以及對(duì)應(yīng)角即可.

          解答 解:如圖所示:∵△ABC和△DEF這兩個(gè)三角形全等,點(diǎn)C和點(diǎn)E,點(diǎn)B和點(diǎn)D分別是對(duì)應(yīng)點(diǎn),
          ∴則另一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)A和點(diǎn)F,△ABC≌△DEF,
          故答案為:點(diǎn)A和點(diǎn)F;△ABC≌△DEF.

          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了全等三角形的性質(zhì),熟練掌握其性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          5.甲、乙兩人兩次到某糧店去買大米,兩次的大米價(jià)格分別為每斤a元和b元(a≠b),甲每次買100斤大米,乙每次買100元的大米,問誰(shuí)兩次買的大米平均價(jià)格更低些?說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          9.(-$\frac{1}{4}}$)-$\frac{3}{4}$=-1;1.8-3.6=-1.8.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          6.某人的身份證號(hào)碼是320802198003280535,則這個(gè)人的出生年月日是1980年3月28日.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          13.如圖,△ABC中,∠A的角平分線交△ABC的外接圓于點(diǎn)D,DE⊥AB于E,DF⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于F,求證:BE=CF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          3.如圖①,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點(diǎn)E(點(diǎn)E不與A、B重合),分別連接ED、EC,可以把四邊形ABCD分成三個(gè)三角形,如果其中有兩個(gè)三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“相似點(diǎn)”;如果這三個(gè)三角形都相似,我們就把E叫做四邊形AB-CD的邊AB上的“強(qiáng)相似點(diǎn)”,解決問題:
          (1)如圖①,∠A=∠B=∠DEC=45°,試判斷點(diǎn)E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn),并說(shuō)明理由:
          (2)如圖②,在矩形ABCD中,A、B、C、D四點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1)的格點(diǎn)(即每個(gè)小正方形的頂點(diǎn))上,試在圖②中畫出矩形ABCD的邊AB上的強(qiáng)相似點(diǎn);
          (3)如圖③,將矩形ABCD沿CM折疊,使點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)E處,若點(diǎn)E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的
          一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn),試證明$\frac{AB}{BC}$=$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          10.若正實(shí)數(shù)a、b滿足ab=a+b+3,則a2+b2的最小值為( 。
          A.-7B.2C.9D.18

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          7.如圖,半徑為1個(gè)單位的圓片上有一點(diǎn)A與數(shù)軸上的原點(diǎn)重合,AB是圓片的直徑.(注:結(jié)果保留π )
          (1)把圓片沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)半周,點(diǎn)B到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)C的位置,點(diǎn)C表示的數(shù)是無(wú)理數(shù)(填“無(wú)理”或“有理”),這個(gè)數(shù)是-π;
          (2)把圓片沿?cái)?shù)軸滾動(dòng)2周,點(diǎn)A到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)D的位置,點(diǎn)D表示的數(shù)是4π或-4π;
          (3)圓片在數(shù)軸上向右滾動(dòng)的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動(dòng)的周數(shù)記為負(fù)數(shù),依次運(yùn)動(dòng)情況記錄如下:+2,-1,+3,-4,-3.
          ①第4次滾動(dòng)后,A點(diǎn)距離原點(diǎn)最近,第3次滾動(dòng)后,A點(diǎn)距離原點(diǎn)最遠(yuǎn).
          ②當(dāng)圓片結(jié)束運(yùn)動(dòng)時(shí),A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程共有26π,此時(shí)點(diǎn)A所表示的數(shù)是-6π.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          8.已知:x+3y=8,y<1,則x的最小整數(shù)解是6.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案