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        1. 作圖與回答:

          (1)已知線段ab, 請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出線段AB,使AB=2ab.(不必寫(xiě)作法,只需保留作圖痕跡)

          (2)已知直線AB與CD垂直,垂足為O,請(qǐng)?jiān)趫D中用量角器畫(huà)射線OE表示北偏西30°、畫(huà)射線OF表示南偏東30°、畫(huà)射線OH表示北偏東45°.

          (3)找一找,你完成的作圖(2)中是銳角的對(duì)頂角有幾組,

          把它們寫(xiě)出來(lái).

           

          【答案】

          (1)利用尺規(guī)作圖,固定一點(diǎn),設(shè)定半徑即可(2)注意偏向角所夾的邊作圖(3)2組

          【解析】

          試題分析:(1)利用尺規(guī)作圖,固定一點(diǎn),設(shè)定半徑即可,作圖入下:

          (2)注意偏向角所夾的邊作圖

          (3)銳角對(duì)頂角有2對(duì),∠EOC與∠DOF;∠AOE與∠BOF

          考點(diǎn):基本作圖

          點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握幾種基本變換的作圖方法,準(zhǔn)確找到關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn).

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•佛山)(1)按語(yǔ)句作圖并回答:
          作線段AC(AC=4),以A為圓心a為半徑作圓,再以C為圓心b為半徑作圓(a<4,b<4,圓A與圓C交于B、D兩點(diǎn)),連接AB、BC、CD、DA.
          若能作出滿足要求的四邊形ABCD,則a、b應(yīng)滿足什么條件?
          (2)若a=2,b=3,求四邊形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          作圖與回答:
          (1)如圖1,已知線段a和b,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出線段AB,使AB=2a-b.(不必寫(xiě)作法,只需保留作圖痕跡)
          (2)已知直線AB與CD垂直,垂足為O,請(qǐng)?jiān)趫D中用量角器畫(huà)射線OE表示北偏西30°、畫(huà)射線OF表示南偏東30°、畫(huà)射線OH表示北偏東45°.
          (3)找一找,你完成的作如圖2中是銳角的對(duì)頂角有幾組,把它們寫(xiě)出來(lái).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          在中國(guó)地圖中給出了兩條平行直線l、m與一句不完整的英文,為了補(bǔ)充第一個(gè)單詞,分別在直線l,m上取點(diǎn)A、B,請(qǐng)根據(jù)要求作圖并回答以下問(wèn)題:
          (1)過(guò)點(diǎn)A作線段AC⊥m,垂足是C,并連接AB;
          (2)過(guò)點(diǎn)B作線段BD∥AC,交直線l于D;
          (3)由(1)(2),這句不完整的英文已補(bǔ)全,其第一個(gè)單詞是
          Never
          Never

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

          作圖與回答:
          (1)已知線段ab, 請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出線段AB,使AB=2ab.(不必寫(xiě)作法,只需保留作圖痕跡)

          (2)已知直線AB與CD垂直,垂足為O,請(qǐng)?jiān)趫D中用量角器畫(huà)射線OE表示北偏西30°、畫(huà)射線OF表示南偏東30°、畫(huà)射線OH表示北偏東45°.

          (3)找一找,你完成的作圖(2)中是銳角的對(duì)頂角有幾組,
          把它們寫(xiě)出來(lái).

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