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        1. 【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生課余生活情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計.現(xiàn)從該校隨機抽取名學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中一項).并根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.由圖中提供的信息,解答下列問題:

          (1)求n的值;

          (2)若該校學(xué)生共有1200人,試估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù);

          (3)若調(diào)查到喜愛體育活動的4名學(xué)生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,求恰好抽到2名男生的概率.

          【答案】(1)50;(2)240;(3).

          【解析】

          用喜愛社會實踐的人數(shù)除以它所占的百分比得到n的值;

          先計算出樣本中喜愛看電視的人數(shù),然后用1200乘以樣本中喜愛看電視人數(shù)所占的百分比,即可估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù);

          畫樹狀圖展示12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好抽到2名男生的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

          解:(1);

          (2)樣本中喜愛看電視的人數(shù)為(人,

          ,

          所以估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù)為240人;

          (3)畫樹狀圖為:

          共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好抽到2名男生的結(jié)果數(shù)為6,

          所以恰好抽到2名男生的概率

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知RtABCRtADE,ABCADE=90°,BCDE相交于點F,連接CD,EB.

          (1)圖中還有幾對全等三角形,請你一一列舉;

          (2)求證:CFEF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知四邊形ABCD的一組對邊ADBC的延長線交于點E.

          (1)如圖①,若∠ABC=∠ADC90°,求證:ED·EAEC·EB;

          (2)如圖②,若∠ABC120°,cosADC,CD5,AB12,△CDE的面積為6,求四邊形ABCD的面積;

          (3)如圖③,另一組對邊ABDC的延長線相交于點F.cosABCcosADC,CD5,CFEDn,直接寫出AD的長(用含n的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)y=﹣+mx+4m的圖象與x軸交于A、B兩點(AB的左側(cè)),與),軸交于點C.拋物線的對稱軸是直線x=﹣2,D是拋物線的頂點.

          1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;

          2)當(dāng)﹣x1時,請求出y的取值范圍;

          3)連接AD,線段OC上有一點E,點E關(guān)于直線x=﹣2的對稱點E'恰好在線段AD上,求點E的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知:RtABC中,∠C=90°,AC=BC=2,將一塊三角尺的直角頂點與斜邊AB的中點M重合,當(dāng)三角尺繞著點M旋轉(zhuǎn)時,兩直角邊始終保持分別與邊BC、AC交于D,E兩點(DE不與B、A重合)

          (1)求證:MD=ME;

          (2)求四邊形MDCE的面積:

          (3)若只將原題目中的“AC=BC=2”改為“BC=a,AC=b(ab)”其它都不變,請你探究:MDME還相等嗎?如果相等,請證明;如果不相等,請求出MDME的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本題10分)如圖,直線y=x+m和拋物線y=+bx+c都經(jīng)過點A(1,0),

          B(3,2)

          (1)求m的值和拋物線的解析式;

          (2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集(直接寫出答案)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀題例,解答下題:

          例解方程

          解:

          當(dāng),即

          當(dāng),即

          解得:不合題設(shè),舍去,

          解得不合題設(shè),舍去

          綜上所述,原方程的解是

          依照上例解法,解方程

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象,其頂點坐標(biāo)為(1,n),拋物線與x軸的一個交點在點(3,0)和(4,0)之間.則下列結(jié)論

          ①a-b+c>0;②3a+b=0;

          ③b2=4a(c-n);

          ④一元二次方程ax2+bx+c=n-1有兩個不相等的實數(shù)根.

          其中正確結(jié)論的個數(shù)是(  )

          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=5,BC=8,點E為AD上一個動點,把△ABE沿BE折疊,點A的對應(yīng)點為點F,連接DF,連接CF.當(dāng)點F落在矩形內(nèi)部,且CF=CD時,AE的長為( ).

          A. 3B. 2.5C. 2D. 1.5

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          同步練習(xí)冊答案