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        1. 【題目】某校在踐行“社會主義核心價值觀”演講比賽中,對名列前20名的選手的綜合分數(shù)m進行分組統(tǒng)計,結果如表所示:

          組號

          分組

          頻數(shù)

          6≤m<7

          2

          7≤m<8

          7

          8≤m<9

          a

          9≤m≤10

          2


          (1)求a的值;
          (2)若用扇形圖來描述,求分數(shù)在8≤m<9內所對應的扇形圖的圓心角大;
          (3)將在第一組內的兩名選手記為:A1、A2 , 在第四組內的兩名選手記為:B1、B2 , 從第一組和第四組中隨機選取2名選手進行調研座談,求第一組至少有1名選手被選中的概率(用樹狀圖或列表法列出所有可能結果).

          【答案】
          (1)解:由題意可得,

          a=20﹣2﹣7﹣2=9,

          即a的值是9


          (2)解:由題意可得,

          分數(shù)在8≤m<9內所對應的扇形圖的圓心角為:360°× =162°


          (3)解:由題意可得,所有的可能性如下圖所示,

          故第一組至少有1名選手被選中的概率是: = ,

          即第一組至少有1名選手被選中的概率是


          【解析】(1)根據(jù)被調查人數(shù)為20和表格中的數(shù)據(jù)可以求得a的值;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以得到分數(shù)在8≤m<9內所對應的扇形圖的圓心角大;(3)根據(jù)題意可以寫出所有的可能性,從而可以得到第一組至少有1名選手被選中的概率.
          【考點精析】認真審題,首先需要了解扇形統(tǒng)計圖(能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況),還要掌握列表法與樹狀圖法(當一次試驗要設計三個或更多的因素時,用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結果,通常采用樹狀圖法求概率)的相關知識才是答題的關鍵.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人相約元旦登山,甲、乙兩人距地面的高度y(m)與登山時間x(min)之間的函數(shù)圖像如圖所示,根據(jù)圖像所提供的信息解答下列問題:

          1t= min.

          2)若乙提速后,乙登山的上升速度是甲登山的上升速度3倍,

          則甲登山的的上升速度是 m/min;

          請求出甲登山過程中,距地面的高度y(m)與登山時間x(min)之間的函數(shù)關系式.

          當甲、乙兩人距地面高度差為70m時,求x的值(直接寫出滿足條件的x值).

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          【題目】某校組織了“英語手抄報”征集活動,現(xiàn)從中隨機抽取部分作品,按A、B、C、D四個等級進行評價,并根據(jù)統(tǒng)計結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
          (1)求抽取了多少份作品;
          (2)此次抽取的作品中等級為B的作品有份,并補全條形統(tǒng)計圖;
          (3)若該校共征集到600份作品,請估計等級為A的作品約有多少份?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ADABC的中線,E,F分別是ADAD延長線上的點,且DE=DF,連接BFCE,且∠FBD=35°BDF=75°,下列說法:①BDFCDEABDACD面積相等;③BFCE;④∠DEC=70°,其中正確的有( 。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O是△ABC的內切圓,切點分別為D、E、F,∠A=80°,點P為⊙O上任意一點(不與E、F重合),則∠EPF=

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某出租車駕駛員從公司出發(fā),在南北向的人民路上連續(xù)接送5批客人,行駛路程記錄如下(規(guī)定向南為正,向北為負,單位:km):

          ①接送完第5批客人后,該駕駛員在公司什么方向,距離公司多少千米?

          ②若該出租車每千米耗油0.2升,那么在這過程中共耗油多少升?

          ③若該出租車的計價標準為:行駛路程不超過3km收費10元,超過3km的部分按每千米加1.8元收費,在這過程中該駕駛員共收到車費多少元?

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          【題目】已知:如圖,在△ABC中,DBA延長線上一點,AE∠DAC的平分線,PAE上的一點(點P不與點A重合),連接PB,PC.通過觀察,測量,猜想PB+PCAB+AC之間的大小關系,并加以證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC為等腰直角三角形,∠ABC=90°,AB=BC,點Ax軸的負半軸上,點By軸上的一個動點,點C在點B的上方,

          (1)如圖1當點A的坐標為(﹣3,0),點B的坐標為(0,1)時,求點C的坐標;

          (2)設點A的坐標為(a,0),點B的坐標為(0,b).過點CCDy軸于點D,在點B運動過程中(不包含ABC的一邊與坐標軸重合的情況),猜想線段OD的長與a、b的數(shù)量關系,并說明理由;

          (3)在(2)的條件下如圖4,當x軸平分∠BAC時,BCx軸于點E,過點作CFx軸于點F.說明此時線段CFAE的數(shù)量關系(用含a、b的式子表示).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】6月5日是世界環(huán)境日,某校組織了一次環(huán)保知識競賽,每班選25名同學參加比賽,成績分別為A、B、C、D四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖: 根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:

          (1)把一班競賽成績統(tǒng)計圖補充完整;
          (2)寫出下表中a、b、c的值:

          平均數(shù)(分)

          中位數(shù)(分)

          眾數(shù)(分)

          一班

          a

          b

          90

          二班

          87.6

          80

          c


          (3)請從以下給出的三個方面中任選一個對這次競賽成績的結果進行分析: ①從平均數(shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績;②從平均數(shù)和眾數(shù)方面比較一班和二班的成績;③從B級以上(包括B級)的人數(shù)方面來比較一班和二班的成績.

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