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        1. 【題目】化簡求值:(1)已知ab=-1,求(2ab)(2ab)-a(4a3b)的值.

          2)已知x25x3,求2(x1)(2x1)-2(x1)21的值.

          【答案】1)-1;(27.

          【解析】

          1)先根據(jù)平方差公式,單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,展開,合并同類項(xiàng),化簡之后再將ab值代入即可求得答案.

          2)先利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,完全平方公式,展開合并同類項(xiàng),化簡之后再將x25x3代入即可求得答案.

          1 原式=4a2-b2-4a2+3ab

          =3ab-b2 ,

          a=, b=-1,

          3ab-b2=3××-1-×-12 ,

          =-1.

          2 原式=22x2-x-2x+1-2x2+2x+1+1,

          =4x2-6x+2-2x2-4x-2+1,

          =2x2-10x+1,

          x25x3

          2x2-10x+1=2x25x+1,

          =2×3+1

          =7.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】聰聰、明明、伶伶、俐俐四人共同探究代數(shù)式的值的情況他們做了如下分工,聰聰負(fù)責(zé)找值為0時(shí)的值,明明負(fù)責(zé)找值為4時(shí)的值,伶伶負(fù)責(zé)找最小值,俐俐負(fù)責(zé)找最大值,幾分鐘,各自通報(bào)探究的結(jié)論,其中正確的是(

          1)聰聰認(rèn)為找不到實(shí)數(shù),使的值為0;

          2)明明認(rèn)為只有當(dāng)時(shí),的值為4;

          3)伶伶發(fā)現(xiàn)有最小值;(4)俐俐發(fā)現(xiàn)有最大值

          A.1)(2B.1)(3C.1)(4D.1)(2)(4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一次地震中,某村受地震影響嚴(yán)重,已經(jīng)成為一片廢墟.為重建家園,政府準(zhǔn)備修建在地震中受損的一條公路,若由甲工程隊(duì)單獨(dú)修需3個(gè)月完成,每月耗資12萬元;若由乙工程隊(duì)單獨(dú)修建需6個(gè)月完成,每月耗資5萬元.

          1)請(qǐng)問若由甲、乙兩工程隊(duì)合作修建需幾個(gè)月完成?共耗資多少萬元?

          2)若由甲、乙兩工程隊(duì)先合作,剩下的由乙隊(duì)來完成,且恰好歷時(shí)4個(gè)月完成修建任務(wù),求這樣安排共耗資多少萬元?(時(shí)間按整月計(jì)算)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,使得點(diǎn)C,A,B1在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角等于(
          A.55°
          B.70°
          C.125°
          D.145°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABED,設(shè)∠A+∠Eα,∠B+∠C+∠Dβ,則( )

          A. αβ0B. β0C. α0D. 0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)長方形的長和寬分別為x厘米和y厘米(x,y為正整數(shù)),如果將長方形的長和寬各增加5厘米得到新的長方形,面積記為,將長方形的長和寬各減少2厘米得到新的長方形,面積記為

          1)請(qǐng)說明:的差一定是7的倍數(shù).

          2)如果196,求原長方形的周長.

          3)如果一個(gè)面積為的長方形和原長方形能夠沒有縫隙沒有重疊的拼成一個(gè)新的長方形,請(qǐng)找出xy的關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某服裝店用6000元購進(jìn)AB兩種新式服裝,按標(biāo)價(jià)售出后可獲得毛利潤3800元(毛利潤=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià)),這兩種服裝的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)如下表所示:

          類型

          價(jià)格

          A

          B

          進(jìn)價(jià)(元/件)

          60

          100

          標(biāo)價(jià)(元/件)

          100

          160

          1)求這兩種服裝各購進(jìn)的件數(shù);

          2)如果A中服裝按標(biāo)價(jià)的8折出售,B中服裝按標(biāo)價(jià)的7折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標(biāo)價(jià)售出少收入多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司有A、B兩種型號(hào)的客車共11輛,它們的載客量(不含司機(jī))、日租金、車輛數(shù)如下表所示,已知這11輛客車滿載時(shí)可搭載乘客350人.

          A型客車

          B型客車

          載客量(人/輛)

          40

          25

          日租金(元/輛)

          320

          200

          車輛數(shù)(輛)

          a

          b

          1)求ab的值;

          2)某校七年級(jí)師生周日集體參加社會(huì)實(shí)踐,計(jì)劃租用AB兩種型號(hào)的客車共6輛,且租車總費(fèi)用不超過1700元.

          ①最多能租用A型客車多少輛?

          ②若七年級(jí)師生共195人,寫出所有的租車方案,并確定最省錢的租車方案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AD為△ABC外接圓的直徑,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)F,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,連接BD,CD.

          (1)求證:BD=CD;
          (2)請(qǐng)判斷B,E,C三點(diǎn)是否在以D為圓心,以DB為半徑的圓上?并說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案