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        1. 我們在數(shù)學學習過程中,經(jīng)常遇到這樣的試題:“先化簡()÷,然后從不等式組的解集中,選取一個你認為符合題意的x的值代入求值.”
          (1)請你直接寫出平時在解決這道數(shù)學題的過程中,需要用到哪些數(shù)學知識?
          (2)請你直接寫出在進行運算時容易出錯的地方有哪些?(寫出三個)
          【答案】分析:(1)用到的知識有:通分,約分,除法法則等;
          (2)括號中通分時,應將第二個分母變形找最簡公分母;除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算;代入x值時,x不能為5,-5.
          解答:解:(1)括號中利用的知識是通分,同分母分式的加法法則;除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算;約分;
          (2)括號中通分時,應將第二個分母變形找最簡公分母x-5;除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算;代入x值時,x不能為5,-5.
          點評:此題考查了分式的化簡求值,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式.
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          (2013•鄭州模擬)我們在數(shù)學學習過程中,經(jīng)常遇到這樣的試題:“先化簡(
          x
          x-5
          -
          x
          5-x
          )÷
          2x
          x2-25
          ,然后從不等式組
          -x-2≤3
          2x<17
          的解集中,選取一個你認為符合題意的x的值代入求值.”
          (1)請你直接寫出平時在解決這道數(shù)學題的過程中,需要用到哪些數(shù)學知識?
          (2)請你直接寫出在進行運算時容易出錯的地方有哪些?(寫出三個)

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          我們在數(shù)學學習過程中,經(jīng)常遇到這樣的試題:“先化簡(數(shù)學公式)÷數(shù)學公式,然后從不等式組數(shù)學公式的解集中,選取一個你認為符合題意的x的值代入求值.”
          (1)請你直接寫出平時在解決這道數(shù)學題的過程中,需要用到哪些數(shù)學知識?
          (2)請你直接寫出在進行運算時容易出錯的地方有哪些?(寫出三個)

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          科目:初中數(shù)學 來源:鄭州模擬 題型:解答題

          我們在數(shù)學學習過程中,經(jīng)常遇到這樣的試題:“先化簡(
          x
          x-5
          -
          x
          5-x
          )÷
          2x
          x2-25
          ,然后從不等式組
          -x-2≤3
          2x<17
          的解集中,選取一個你認為符合題意的x的值代入求值.”
          (1)請你直接寫出平時在解決這道數(shù)學題的過程中,需要用到哪些數(shù)學知識?
          (2)請你直接寫出在進行運算時容易出錯的地方有哪些?(寫出三個)

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          我們在數(shù)學學習過程中,經(jīng)常遇到這樣的試題:“先化簡()÷,然后從不等式組的解集中,選取一個你認為符合題意的x的值代入求值.”
          (1)請你直接寫出平時在解決這道數(shù)學題的過程中,需要用到哪些數(shù)學知識?
          (2)請你直接寫出在進行運算時容易出錯的地方有哪些?(寫出三個)

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