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        1. 武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀(jì)念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學(xué)生對辛亥革命的了解程度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學(xué)生有50名;②參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“了解”的學(xué)生占10%.其中結(jié)論正確的序號是

          A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          11、武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀(jì)念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學(xué)生對辛亥革命的了解程度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學(xué)生有50名;②參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“了解”的學(xué)生占10%. 其中結(jié)論正確的序號是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省九年級五月月考數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

          武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀(jì)念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學(xué)生對辛亥革命的了解程度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學(xué)生有50名;②參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“了解”的學(xué)生占10%. 其中結(jié)論正確的序號是

          A.①②③      B.①②④     C.①③④     D.②③④

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省武漢市五月調(diào)考九年級數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀(jì)念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學(xué)生對辛亥革命的了解程度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學(xué)生有50名;②參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“了解”的學(xué)生占10%. 其中結(jié)論正確的序號是( )
          A.①②③
          B.①②④
          C.①③④
          D.②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀(jì)念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學(xué)生對辛亥革命的了解程度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

           


          根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學(xué)生有50名;②參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“了解”的學(xué)生占10%. 其中結(jié)論正確的序號是

          A.①②③      B.①②④     C.①③④     D.②③④

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