【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),
及原點(diǎn)
,頂點(diǎn)為
.
(1)求拋物線的解析式:
(2)試判斷的形式,并說(shuō)明理由:
(3)是拋物線上第二象限內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作
軸,垂足為
,是否存在點(diǎn)
使得以點(diǎn)
、
、
為頂點(diǎn)的三角形與
相似?若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】
;
是直角三角形
點(diǎn)
的坐標(biāo)為
或
【解析】
(1)根據(jù)拋物線過(guò)A(2,0)及原點(diǎn)可設(shè)y=a(x-2)x,然后根據(jù)拋物線y=a(x-2)x過(guò)B(3,3),求出a的值即可;
(2)利用兩點(diǎn)間距離公式OB2=18,OC2=2,BC2=20,利用勾股定理逆定理即可得出結(jié)論.
(3)分△PMA∽△COB和△PMA∽△BOC表示出PM和AM,從而表示出點(diǎn)P的坐標(biāo),代入求得的拋物線的解析式即可求得t的值,從而確定點(diǎn)P的坐標(biāo).
根據(jù)拋物線過(guò)
及原點(diǎn),可設(shè)
,
又∵拋物線過(guò)
,
∴,
∴,
∴拋物線的解析式為;
由
知拋物線解析式為
;
∴,
∵,
,
∴,
,
,
∴,
∴是直角三角形.
由
知,
為直角三角形,
,且
,
①如圖,
若,
∴,
∴,
設(shè),則
,
∴點(diǎn),
代入得
,
解得(舍)或
,
∴的坐標(biāo)為
;
②如圖,
若,
∴
設(shè),則
,
點(diǎn),代入
得
,
解得(舍),
,
∴
綜上所述,點(diǎn)的坐標(biāo)為
或
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖所示,在ΔABC和ΔADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,,且點(diǎn)B,A,D在同一條直線上,連接BE,CD,M,N分別為BE,CD的中點(diǎn), 連接AM,AN,MN.
⑴.求證:BE=CD
⑵.求證:ΔAMN是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A、C分別在∠GBE的邊BG、BE上,且AB=AC,AD∥BE,∠GBE的平分線與AD交于點(diǎn)D,連接CD.
(1)求證:AB=AD;
(2)求證:CD平分∠ACE.
(3)猜想∠BDC與∠BAC之間有何數(shù)量關(guān)系?并對(duì)你的猜想加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與
軸交于
、
兩點(diǎn),與
交于
點(diǎn),且
,點(diǎn)
是
軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)
的值最小時(shí),
的值是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù),則該函數(shù)圖象的開(kāi)口________(填“向上”或“向下”);若點(diǎn)
在該二次函數(shù)的圖象上,則點(diǎn)
在第二象限內(nèi)為________(填“隨機(jī)”“必然”或“不可能”)事件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一間房子的兩墻之間有一個(gè)底端在點(diǎn)的梯子,當(dāng)它靠在一側(cè)墻上時(shí),梯子的頂端在
點(diǎn);當(dāng)它靠在另一側(cè)墻上時(shí)梯子的頂端在
點(diǎn).已知
,
,點(diǎn)
到地面的垂直距離為
米,則點(diǎn)
到地面的垂直距離約是________米(精確到
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
平分
交
于
點(diǎn).
(1)如圖①,若于
點(diǎn),
,求
的度數(shù);
(2)如圖②,若交
于
點(diǎn),求證:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將等腰直角三角形按如圖所示放置,然后繞點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
至
的位置,點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為
,則點(diǎn)
的坐標(biāo)為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的
與
的不符對(duì)應(yīng)值如下表:
且方程的兩根分別為
,
,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ).
A. ,
B.
C. 當(dāng)時(shí),
D. 當(dāng)
時(shí),
有最小值
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