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        1. 請利用數(shù)軸的有關(guān)知識解答下列問題:
          (1)畫出數(shù)軸并表示下列各數(shù),最后用“<”號連接起來.
          2,-3,0,2.5,-1.5
          (2)如圖在數(shù)軸上有兩個點A、B,回答下列問題:

          ①將A點沿數(shù)軸向右平移4個單位長度后,表示的數(shù)是
          3
          3

          ②點B做怎樣的平移后所表示的數(shù)與A點所表示的數(shù)互為相反數(shù)?答:
          向左平移1個單位
          向左平移1個單位

          ③點B沿數(shù)軸經(jīng)過平移后與點A的距離為1個單位長度,問此時點B所表示的數(shù)是:
          0或-2
          0或-2
          分析:(1)根據(jù)點的表示法即可得到,“<”號連接,就是把數(shù)軸上的數(shù)從左到右連接;
          (2)結(jié)合數(shù)軸即可直接寫出答案.
          解答:解:(1)

          -3<-1.5<0<2<2.5;
          (2)①將A點沿數(shù)軸向右平移4個單位長度后,表示的數(shù)是3;
           ②點B向左平移1個單位后所表示的數(shù)與A點所表示的數(shù)互為相反數(shù);
          ③點B沿數(shù)軸經(jīng)過平移后與點A的距離為1個單位長度,問此時點B所表示的數(shù)是:0或-2.
          點評:由于引進了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          請利用數(shù)軸的有關(guān)知識解答下列問題:
          (1)畫出數(shù)軸并表示下列各數(shù),最后用“<”號連接起來.
          2,-3,0,2.5,-1.5
          (2)如圖在數(shù)軸上有兩個點A、B,回答下列問題:

          ①將A點沿數(shù)軸向右平移4個單位長度后,表示的數(shù)是______.
          ②點B做怎樣的平移后所表示的數(shù)與A點所表示的數(shù)互為相反數(shù)?答:______.
          ③點B沿數(shù)軸經(jīng)過平移后與點A的距離為1個單位長度,問此時點B所表示的數(shù)是:______.

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