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        1. 【題目】如圖,是⊙的直徑,點(diǎn)D是弧AC的中點(diǎn),∠COD60°.

          ⑴三角形AOD是等邊三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

          ⑵求證:ODBC .

          【答案】1)是,理由見(jiàn)解析(2)證明見(jiàn)解析.

          【解析】

          1)根據(jù)弧、圓心角、弦之間的關(guān)系定理得到∠AOD=∠COD60°,即可得到三角形AOD是等邊三角形;

          2)證明△COB為等邊三角形,得到∠AOD=∠OBC60°,即可求解.

          三角形AOD是等邊三角形,證明如下:

          ∵點(diǎn)D是弧AC的中點(diǎn),

          ∠AOD=∠COD60°

          AO=DO,

          ∴三角形AOD是等邊三角形;

          2)∵的直徑,∠AOD=∠COD60°

          ∠COB180°-∠AOD-∠COD= 60°

          OC=OB,

          △COB為等邊三角形,

          ∠AOD=∠OBC60°

          OD∥BC .

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】順次連接一個(gè)四邊形的各邊中點(diǎn),得到了一個(gè)矩形,則下列四邊形中滿足條件的是( 。

          ①平行四邊形;②菱形;③矩形;④對(duì)角線互相垂直的四邊形.

          A. ①③B. ②③C. ③④D. ②④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC中,∠BAC90°,AB2,AC4DBC邊上一動(dòng)點(diǎn),GBC邊上的一動(dòng)點(diǎn),GEAD分別交AC、BA或其延長(zhǎng)線于FE兩點(diǎn)

          1)如圖1,當(dāng)BC5BD時(shí),求證:EGBC;

          2)如圖2,當(dāng)BDCD時(shí),FG+EG是否發(fā)生變化?證明你的結(jié)論;

          3)當(dāng)BDCDFG2EF時(shí),DG的值=   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水庫(kù)90天內(nèi)的日捕撈量ykg)與時(shí)間第x(天)滿足一次函數(shù)的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:

          時(shí)間x(天)

          1

          3

          6

          10

          日捕撈量(kg

          198

          194

          188

          180

          1)求出yx之間的函數(shù)解析式;

          2)水庫(kù)前50天采用每天降低水位的辦法減少捕撈成本,到達(dá)最低水位標(biāo)準(zhǔn)后,后40天水庫(kù)維持最低水位進(jìn)行捕撈.捕撈成本和時(shí)間的關(guān)系如下表:

          時(shí)間x(天)

          1≤x50

          50≤x≤90

          捕撈成本(元/kg

          60-x

          10

          已知鮮魚(yú)銷售單價(jià)為每千克70元,假定該養(yǎng)殖場(chǎng)每天捕撈和銷售的鮮魚(yú)沒(méi)有損失,且能在當(dāng)天全部售出.設(shè)銷售該鮮魚(yú)的當(dāng)天收入w元(當(dāng)天收入=日銷售額-日捕撈成本),

          ①請(qǐng)寫(xiě)出wx之間的函數(shù)解析式,并求出90天內(nèi)哪天收入最大?當(dāng)天收入是多少?

          ②若當(dāng)天收入不低于4800元,請(qǐng)直接寫(xiě)出x的取值范圍?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)A(-1,0)、B(4,0)、C(0,2)三點(diǎn).

          (1)求該二次函數(shù)的解析式;

          (2)點(diǎn)D是該二次函數(shù)圖象上的一點(diǎn),且滿足∠DBA=∠CAO(O是坐標(biāo)原點(diǎn)),求點(diǎn)D的坐標(biāo);

          (3)點(diǎn)P是該二次函數(shù)圖象上位于一象限上的一動(dòng)點(diǎn),連接PA分別交BC,y軸與點(diǎn)E、F,若△PEB、△CEF的面積分別為S1、S2,求S1-S2的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)Ay軸上一點(diǎn),其坐標(biāo)為(06),點(diǎn)Bx軸的正半軸上.點(diǎn)P,Q均在線段AB上,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)大于m,在△PQM中,若PMx軸,QMy軸,則稱△PQM為點(diǎn)P,Q肩三角形.

          1)若點(diǎn)B坐標(biāo)為(40),且m2,則點(diǎn)P,B肩三角形的面積為   

          2)當(dāng)點(diǎn)P,Q肩三角形是等腰三角形時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          3)在(2)的條件下,作過(guò)O,P,B三點(diǎn)的拋物線yax2+bx+c

          ①若M點(diǎn)必為拋物線上一點(diǎn),求點(diǎn)P,Q肩三角形面積Sm之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量m的取值范圍.

          當(dāng)點(diǎn)P,Q肩三角形面積為3,且拋物線yax2+bx+c與點(diǎn)P,Q肩三角形恰有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC中,∠ABC90°,∠A30°AC的垂直平分線交AC邊于點(diǎn)D,交AB邊于點(diǎn)O,以點(diǎn)O為圓心,OB的長(zhǎng)為半徑作圓,與AB邊交于點(diǎn)E

          1)求證:AC是⊙O的切線;

          2)若點(diǎn)P為⊙O上的動(dòng)點(diǎn)(含點(diǎn)EB),連接BDBP、DP

          ①當(dāng)點(diǎn)P只在BE左側(cè)半圓上時(shí),如果BCDP,求∠BDP的度數(shù);

          ②若QBP的中點(diǎn),當(dāng)BE4時(shí),直接寫(xiě)出CQ長(zhǎng)度的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AD是角平分錢,點(diǎn)E在AC上,且EAD=ADE.

          1求證:DCE∽△BCA;

          2若AB=3,AC=4.求DE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明和小亮計(jì)劃寒假結(jié)伴參加志愿者活動(dòng).小明想?yún)⒓泳蠢戏⻊?wù)活動(dòng),小亮想?yún)⒓游拿鞫Y儀宣傳活動(dòng).他們想通過(guò)做游戲來(lái)決定參加哪個(gè)活動(dòng),于是小明設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:在一個(gè)不透明的袋子中裝有編號(hào)為,的三個(gè)球(除編號(hào)外都完全相同),從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下數(shù)字后放回,再?gòu)闹忻鲆粋(gè)球,記下數(shù)字,若兩次數(shù)字之和為偶數(shù),則按照小明的想法參加敬老服務(wù)活動(dòng);若兩次數(shù)字之和為奇數(shù),則按照小亮的想法參加文明禮儀宣傳活動(dòng).你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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