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        1. 在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作出一次函數(shù)的圖象,直線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)是多少?你能據(jù)此求出方程組的解嗎?
          解:由圖知:兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)為(,﹣),
          所以待求方程組的解為
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          7、如圖是小亮在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作的三個一次函數(shù)的圖象l1、l2、l3,根據(jù)它們的位置,l1、l2、l3的解析式應(yīng)分別是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),如果x軸與一次函數(shù)y=kx+4的圖象以及分別過C(1,0)、D(4,0)兩點(diǎn)且平行于y軸的兩條直線所圍成的圖形ABDC的面積為7.
          (1)求k的值;
          (2)求過F、C、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
          (3)線段CD上的一個動點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以1單位/秒的速度沿DC的方向移動(點(diǎn)P不重合于點(diǎn)C),過P點(diǎn)作直線PQ⊥CD交EF于Q.當(dāng)P從點(diǎn)D出發(fā)t秒后,精英家教網(wǎng)求四邊形PQFC的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定t的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖是小亮在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作的三個一次函數(shù)的圖象l1、l2、l3,根據(jù)它們的位置,l1、l2、l3的解析式應(yīng)分別是


          1. A.
            y=x,y=-x+2,y=-x-2
          2. B.
            y=-x+2,y=x,y=-x-2
          3. C.
            y=x,y=-x-2,y=-x+2
          4. D.
            y=-x+2,y=-x-2,y=x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),如果x軸與一次函數(shù)y=kx+4的圖象以及分別過C(1,0)、D(4,0)兩點(diǎn)且平行于y軸的兩條直線所圍成的圖形ABDC的面積為7.
          (1)求k的值;
          (2)求過F、C、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
          (3)線段CD上的一個動點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以1單位/秒的速度沿DC的方向移動(點(diǎn)P不重合于點(diǎn)C),過P點(diǎn)作直線PQ⊥CD交EF于Q.當(dāng)P從點(diǎn)D出發(fā)t秒后,求四邊形PQFC的面積S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定t的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:四川省會考題 題型:單選題

          如圖是小亮在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作的三個一次函數(shù)的圖象l1、l2、l3,根據(jù)它們的位置,l1、l2、l3的解析式應(yīng)分別是
          [     ]
          A.y=x   y=―x+2   y=―x―2
          B.y=―x+2   y=x   y=―x―2
          C.y=x   y=―x―2   y=―x+2
          D.y=―x+2   y=―x―2   y=x

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