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          【題目】如圖，有一個長方形花園，對角線AC是一條小路，現(xiàn)要在AD邊上找一個位置建報亭，使報亭到小路兩端點A、C的距離相等．
          (1)用尺規(guī)作圖的方法，在圖中找出報亭位置(不寫作法，但需保留作圖痕跡，交代作圖結果)；
          (2)如果AD＝80m，CD＝40m，求報亭到小路端點A的距離．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)見解析； (2) 50m. 
          【解析】分析：（1）作AC的垂直平分線交AD與點G，進而得出答案；（2）利用勾股定理以及線段垂直平分線的性質得出即可．
          本題解析：
          (1)如圖所示：G點即為所求；
          (2)設AG=xm,則DG=(80x)m，GC=xm，
          在Rt△DGC中，
          DG+CD=GC，
          ∴(80x)+40=x，
          解得：x=50，
          答：報亭到小路端點A的距離50m.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】點C到x軸的距離為1，到y(tǒng)軸的距離為3，且在第三象限，則C點坐標是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
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          【題目】絕對值小于3.14的所有整數(shù)的和是____.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有這樣一個問題：探究函數(shù)的圖象與性質．小美根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗，對函數(shù)的圖象與性質進行了探究．下面是小美的探究過程，請補充完整：
          (1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是___________；
          (2)下表是y與x的幾組對應值．m的值為 ；
          x
          -2
          -1
          1
          2
          3
          4
          …
          y
          0
          -1
          m
          …
          (3)如下圖，在平面直角坐標系xOy中，描出了以上表中各對對應值為坐標的點.根據(jù)描出的點，畫出該函數(shù)的圖象；
          (4)結合函數(shù)的圖象，寫出該函數(shù)的一條性質： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
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          【題目】“在線教育”指的是通過應用信息科技和互聯(lián)網(wǎng)技術進行內容傳播和快速學習的方法.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，中國的在線教育得到迅猛發(fā)展. 請根據(jù)下面張老師與記者的對話內容，求2014年到2016年中國在線教育市場產值的年平均增長率. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
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          【題目】在平面直角坐標系中，點P（﹣2，3）位于第象限．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，在平面直角坐標系xOy中，拋物線y=ax2+1經(jīng)過點A（4，﹣3），頂點為點B，點P為拋物線上的一個動點，l是過點（0，2）且垂直于y軸的直線，過P作PH⊥l，垂足為H，連接PO．
          （1）求拋物線的解析式，并寫出其頂點B的坐標；
          （2）①當P點運動到A點處時，計算：PO= ，PH= ，由此發(fā)現(xiàn)，PO PH（填“＞”、“＜”或“=”）；
          ②當P點在拋物線上運動時，猜想PO與PH有什么數(shù)量關系，并證明你的猜想；
          （3）如圖2，設點C（1，﹣2），問是否存在點P，使得以P，O，H為頂點的三角形與△ABC相似？若存在，求出P點的坐標；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在以下幾何體中，三視圖完全相同的是（　　）
          A. 圓錐 B. 正方體 C. 圓柱 D. 五棱柱
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知圓的直徑為10cm，若圓心到三條直線的距離分別為：①4cm；②5cm；③10cm，則這三條直線和圓的位置關系分別是①________；②________；③________．
          

			
          

			
          
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