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        1. 圖1是某城市四月份1至8日的日最高氣溫隨時(shí)間變化的折線統(tǒng)計(jì)圖,小剛根據(jù)圖1將數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理后制成了圖2.

          根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
          (1)將圖2補(bǔ)充完整;
          (2)這8天的日最高氣溫的中位數(shù)是     ºC;
          (3)計(jì)算這8天的日最高氣溫的平均數(shù).
          (1)如圖所示.
          ………(2分)
          (2)∵這8天的氣溫從高到低排列為:4,3,3,3,2,2,1,1
          ∴中位數(shù)應(yīng)該是第4個(gè)數(shù)和第5個(gè)數(shù)的平均數(shù):(2+3)÷2=2.5.………(4分)
          (3)(1×2+2×2+3×3+4×1)÷8=2.375℃.
          8天氣溫的平均數(shù)是2.375.………(7分)
          (1)從(1)可看出3℃的有3天.
          (2)中位數(shù)是數(shù)據(jù)從小到大排列在中間位置的數(shù).
          (3)求加權(quán)平均數(shù)數(shù),8天的溫度和÷8就為所求.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          2012年5月13日為母親節(jié),某校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣的感恩教育活動(dòng).下面圖1,圖2分別是該校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖.

          根據(jù)上圖信息,解答下列問(wèn)題:
          (1)被調(diào)查的學(xué)生中,記不清母親生日情況的學(xué)生有  ▲ 人;
          (2)本次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)有  ▲ ,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖2;
          (3)若這所學(xué)校共有學(xué)生2400人,已知被調(diào)查的學(xué)生中,知道母親生日的女生人數(shù)是男生人數(shù)的2倍,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算估計(jì)該校知道母親生日的女生和男生分別有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)整理,下列結(jié)論正確的是(   )
          A.眾數(shù)所在的一組頻數(shù)最大
          B.若極差等于24,取組距為4時(shí),數(shù)據(jù)應(yīng)分為6組
          C.繪頻數(shù)分布直方圖時(shí),高與頻數(shù)成正比
          D.各組的頻數(shù)之和等于1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某企業(yè)1~5月份利潤(rùn)的變化情況圖所示,以下說(shuō)法與圖中反映的信息相符的是(     )
          A.1~2月份利潤(rùn)的增長(zhǎng)快于2~3月份分利潤(rùn)的增長(zhǎng)
          B.1~4月份利潤(rùn)的極差與1~5月份利潤(rùn)的極差不同
          C.1~5月份利潤(rùn)的的眾數(shù)是130萬(wàn)元
          D.1~5月份利潤(rùn)的中位數(shù)為120萬(wàn)元

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列事件是不確定事件的是………………………………………………( 。
          A.三角形一條中線把三角形分成面積相等的兩部分;
          B.在圖形的旋轉(zhuǎn)變換中,面積不會(huì)改變
          C.?dāng)S一枚硬幣,停止后正面朝上
          D.拋出的石子會(huì)下落

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          下面是近年全國(guó)部分城市空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)。
          城市
          大連
          上海
          太原
          杭州
          廈門
          重慶
          昆明
          污染指數(shù)
          60
          66
          108
          96
          12
          102
          36
           
          小題1:根據(jù)表中的數(shù)據(jù),制作象形統(tǒng)計(jì)圖表示這七個(gè)城市空氣質(zhì)量情況。
          小題2:如果要利用面積分別表示這七個(gè)城市的空氣質(zhì)量情況,七個(gè)城市所占的面積之比大約是多少?
          小題3:根據(jù)你所知道的知識(shí),你發(fā)現(xiàn)這七個(gè)城市的空氣質(zhì)量情況與它們的地理位置有聯(lián)系嗎

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列調(diào)查中,適宜采用抽樣調(diào)查方式的是(    )
          A.調(diào)查中國(guó)民眾對(duì)敘利亞局勢(shì)持樂(lè)觀態(tài)度的比例
          B.調(diào)查某6人小組中喜歡打籃球的人數(shù)
          C.調(diào)查重慶龍頭寺火車站是否有乘客攜帶了危險(xiǎn)物品
          D.調(diào)查初三某班的體考成績(jī)的優(yōu)秀率

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          .(本題滿分8分)“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注.小麗在“統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)”活動(dòng)中隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)!爆F(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:
           
          (1)求這次調(diào)查的家長(zhǎng)總數(shù)及家長(zhǎng)表示“無(wú)所謂”的人數(shù),并補(bǔ)全圖①;
          (2)求圖②中表示家長(zhǎng)“無(wú)所謂”的圓心角的度數(shù);
          (3)從這次接受調(diào)查的家長(zhǎng)中,隨機(jī)抽查一個(gè),恰好是“不贊成”態(tài)度的家長(zhǎng)的概率是多少

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某校為了了解學(xué)生在校午餐所需的時(shí)間,抽取了20名同學(xué)在校午餐所需的時(shí)間,獲得如下的數(shù)據(jù)(單位:分):
          10,12,15,10,16,18,19,18,20,24,22,25,20,18,18,20,15,16,26,16.
          若將這些數(shù)據(jù)以4分為組距進(jìn)行分組,則可以分為       

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          同步練習(xí)冊(cè)答案