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        1. 如圖是學(xué)校與小明家位置示意圖,如果以學(xué)校所在位置為坐標(biāo)原點,水平方向為x軸建立直角坐標(biāo)系,那么小明家所在位置的坐標(biāo)為 .

          (10,2)

          【解析】

          試題分析:以學(xué)校所在位置為坐標(biāo)原點,水平方向為x軸建立直角坐標(biāo)系,小明家所在位置的坐標(biāo)為(10,2).故填空答案為:(10,2).

          考點:坐標(biāo)確定位置

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          如圖,AB,CD相交于點O,AD=CB,請你補(bǔ)充一個條件,使得△AOD≌△COB,你補(bǔ)充的條件是 .

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          (本小題滿分8分)如圖,已知AB=AC,AE=AD,BD=CE,說出∠1=∠2成立的理由.

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          如圖所示,已知直線a∥b,∠1=40º,∠2=60º,則∠3等于( )

          A.100º B.60º C.40º D.20º

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          (本題10分) 煙臺享有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽.甲、乙兩超市分別用3000元以相同的進(jìn)價購進(jìn)質(zhì)量相同的蘋果.甲超市銷售方案是:將蘋果按大小分類包裝銷售,其中大蘋果400千克,以進(jìn)價的2倍價格銷售,剩下的小蘋果以高于進(jìn)價10%銷售.乙超市的銷售方案是:不將蘋果按大小分類,直接包裝銷售,價格按甲超市大、小兩種蘋果售價的平均數(shù)定價.若兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利2100元(其它成本不計).問:(1)蘋果進(jìn)價為每千克多少元?

          (2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷售方式更合算.

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          如圖,△ABC的角平分線AD、BE交于點F,點F到邊BC的距離為2cm,那么點F到邊AC的距離為 cm.

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          如圖,已知AB=AC,∠A=36°,AB的中垂線MD交AC于點D,交AB于點M.下列結(jié)論:①BD是∠ABC的平分線;②△BCD是等腰三角形;③DC+BC=AB,正確的有( )

          A.3個 B.2個 C.1個 D.0 個

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          已知|a-2|+(b+1)2=0,則(a+b)2012=

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          觀察下列等式:

          ,,

          將以上三個等式兩邊分別相加得:

          (1)猜想并寫出:

          (2)直接寫出下列各式的計算結(jié)果:

          _____

          (3)探究并利用以上規(guī)律計算:

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          同步練習(xí)冊答案