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        1. 如果點P(m﹣1,4﹣2m)在第四象限,那么m的取值范圍是( 。
          A.m>1B.m>2C.2>m>1D.m<2
          B
          點坐標與象限關(guān)系可知,第四象限的點的橫坐標是正數(shù),縱坐標是負數(shù)

          由①得,m>1,
          由②得,m>2,
          則m的取值范圍是m>2.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,Rt△ABC放置在第二象限內(nèi),AC⊥x軸,已知∠ABC=90°,OC=3,OB=4.則點A的縱坐標是          。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          正整數(shù)集只是有理數(shù)集合的一部分,有趣的是,德國數(shù)學(xué)家康托爾(1845-1918)曾將所有有理數(shù)像正整數(shù)那樣排列成一列縱隊,從而和正整數(shù)集一一對應(yīng)起來,讓我們跟隨康托爾的思路吧!
          任何一個有理數(shù)都可以寫成一個既約分數(shù)
          p
          q
          (p是整數(shù),q是正整數(shù)),它可以對應(yīng)網(wǎng)格紙(如圖)上的一個點,即p所在行與q所在列的交點,記為(q,p).如
          1
          3
          對應(yīng)圖中的點A(3,1),這樣,每個有理數(shù)對應(yīng)著網(wǎng)格紙上的格點(水平線與豎直線的交叉點),而康托爾用圖中的方法從中心O出發(fā)“螺旋式”地擴展開去,將平面內(nèi)所有格點“一網(wǎng)打盡”.在圖中,O(0,0)是第一個點,A(1,-1)是第______個點,B(-1,2)是第______個點,第35個點是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知點A(3,4),將OA繞坐標原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°至OA′,則點A′的坐標是          
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在平面直角坐標系中,點A(1,0),B(2,0),正六邊形ABCDEF沿x軸正方向無滑動滾動,當點D第一次落在x軸上時,點D的坐標為:       ;在運動過程中,點A的縱坐標的最大值是      ;保持上述運動過程,經(jīng)過的正六邊形的頂點是      .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一個長方形在平面直角坐標系中三個頂點的坐標為(-1,-1),(-1,2),(3,-1),則第四個頂點的坐標為(     )
          A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          將點繞著原點順時針方向旋轉(zhuǎn)角到對應(yīng)點,則點的坐標是(   )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知坐標平面內(nèi)點M( a,  b )在第三象限,那么點N( b, -a )在(   )
          A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          中國象棋棋盤中蘊含著直角坐標系,右上圖是中國象棋棋盤的一半,棋子“馬”走的規(guī)則是沿“日”形的對角線走,例如:圖中“馬”所在的位置可以直接走到A、B等處.若“馬”的位置在C點,為了到達D點,請按“馬”走的規(guī)則,在右上圖的棋盤上用虛線畫出一種你認為合理的行走路線______.

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          同步練習(xí)冊答案