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        1. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,、的長(zhǎng)是關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)根,且
          (1)求的值.
          (2)若軸上的點(diǎn),且求經(jīng)過、兩點(diǎn)的直線的解析式,并判斷是否相似?
          (3)若點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),則在直線上是否存在點(diǎn)使以、、為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
          解:(1)解


          中,由勾股定理有

          (2)∵點(diǎn)軸上,



          由已知可知D(6,4)
          設(shè)當(dāng)時(shí)有
          解得

          同理時(shí),
          中,
          中,


          (3)滿足條件的點(diǎn)有四個(gè)
          (1)解一元二次方程求出OA,OB的長(zhǎng)度,再利用勾股定理求出AB的長(zhǎng)度,再代入計(jì)算即可得到的值。
          (2)先根據(jù)三角形的面積求出點(diǎn)E的坐標(biāo),并根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等的性質(zhì)求出點(diǎn)D的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求解直線的解析式;分別求出兩三角形夾直角的兩對(duì)應(yīng)邊的比,如果相等,則兩三角形相似,否則不相似;
          (3)根據(jù)菱形的性質(zhì),分AC與AF是鄰邊并且點(diǎn)F在射線AB上與射線BA上兩種情況,以及AC與AF分別是對(duì)角線的情況分別進(jìn)行求解計(jì)算.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在正方形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)P在線段BC上(不含點(diǎn)B),∠BPE=∠ACB,PE交BO于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作BF⊥PE,垂足為F,交AC于點(diǎn)G.

          (1) 當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí)(如圖①).求證:△BOG≌△POE;(4分)
          (2)通過觀察、測(cè)量、猜想:=   ,并結(jié)合圖②證明你的猜想;(5分)
          (3)把正方形ABCD改為菱形,其他條件不變(如圖③),若∠ACB=α,求的值.(用含α的式子表示)(5分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在平面直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn),,以原點(diǎn)為位似中心,相似比為1∶3.把線段縮小,則過點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的反比例函數(shù)的解析式為(   )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,點(diǎn)將線段分成兩部分,如果,那么稱點(diǎn)為線段的黃金分割點(diǎn).
          某研究小組在進(jìn)行課題學(xué)習(xí)時(shí),由黃金分割點(diǎn)聯(lián)想到“黃金分割線”,類似地給出“黃金分割線”的定義:直線將一個(gè)面積為的圖形分成兩部分,這兩部分的面積分別為,,如果,那么稱直線為該圖形的黃金分割線.

          (1)研究小組猜想:在中,若點(diǎn)邊上的黃金分割點(diǎn)(如圖2),則直線的黃金分割線.你認(rèn)為對(duì)嗎?為什么?
          (2)請(qǐng)你說明:三角形的中線是否也是該三角形的黃金分割線?
          (3)研究小組在進(jìn)一步探究中發(fā)現(xiàn):過點(diǎn)任作一條直線交于點(diǎn),再過點(diǎn)作直線,交于點(diǎn),連接(如圖3),則直線也是的黃金分割線.
          請(qǐng)你說明理由.
          (4)如圖4,點(diǎn)的邊的黃金分割點(diǎn),過點(diǎn),交于點(diǎn),顯然直線的黃金分割線.請(qǐng)你畫一條的黃金分割線,使它不經(jīng)過各邊黃金分割點(diǎn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,一般書本的紙張是在原紙張多次對(duì)開得到的.矩形沿對(duì)開后,再把矩形沿對(duì)開,依此類推.若各種開本的矩形都相似,那么等于( 。.
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知三個(gè)邊長(zhǎng)分別為2、3、5的正方形如圖排列,則圖中陰影部分面積為     

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知Rt△AOB的兩條直角邊0A、08分別在y軸和x軸上,并且OA、OB的長(zhǎng)分別是方程x2—7x+12=0的兩根(OA<0B),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始在線段AO上以每秒l個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始在線段BA上以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
          (1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)。
          (2)求當(dāng)t為何值時(shí),△APQ與△AOB相似,并直接寫出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo).
          (3)當(dāng)t=2時(shí),在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在點(diǎn)M,使以A、P、Q、M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知梯形中,,,=4,點(diǎn)在邊上,

          (1)若,且,求的面積;
          (2)若∠=∠,求邊的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          小康利用下面的方法測(cè)出月球與地球的距離:如圖所示,在月圓時(shí),把一枚五分的硬幣(直徑約為2.4cm)放在離眼睛點(diǎn)O約2.6米的AB處,正好把月亮遮住. 已知月球的直徑約為3500km,那么月球與地球的距離約為____________________(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字).  
                          

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          同步練習(xí)冊(cè)答案